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一個(gè)連桿滑塊機(jī)構(gòu)問(wèn)題

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發(fā)表于 2020-2-6 14:08:02 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

2 r* V! ]4 k% n' B如圖,參考答案是A,滑塊走直線?我看來(lái)看去,都不應(yīng)該直線啊
  F" v5 A: @$ G7 }

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發(fā)表于 2020-2-6 14:14:08 | 只看該作者
可以solidworks畫出來(lái),約束后動(dòng)一下看看效果
3#
發(fā)表于 2020-2-6 14:32:12 | 只看該作者
軍長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)這是神馬資料上的? 能否共享?
4#
 樓主| 發(fā)表于 2020-2-6 15:12:06 | 只看該作者
自動(dòng)化人干機(jī)械 發(fā)表于 2020-2-6 14:32# k3 c) Y  v8 b$ g& ]
軍長(zhǎng),請(qǐng)問(wèn)這是神馬資料上的? 能否共享?
2 ?' I  I% s- A# ]
這是通用技術(shù)的題目。如果你是搞機(jī)械的就不要看這個(gè),通用的題目都是從機(jī)械書或者什么資料上抄的,然后有些老師沒(méi)理解透徹,有些題目答案自己想當(dāng)然搞錯(cuò)了都有。% m1 p* d1 r. A" g( l
5#
發(fā)表于 2020-2-6 15:34:29 | 只看該作者
圖示,滑塊目前處于壓縮狀態(tài)的話,轉(zhuǎn)軸逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)滑塊應(yīng)該向上運(yùn)動(dòng),到達(dá)頂端后,也就是說(shuō)明里所說(shuō)的滑塊到達(dá)a位置,此時(shí)彈簧處于松弛狀態(tài),而圖示狀態(tài)下彈簧處于受壓狀態(tài)
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發(fā)表于 2020-2-6 18:07:45 | 只看該作者
題目中桿3和轉(zhuǎn)軸是不是同一個(gè)零件?轉(zhuǎn)軸是繞著自身的軸線轉(zhuǎn)動(dòng)還是繞著某個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)?
7#
發(fā)表于 2020-2-6 22:46:38 | 只看該作者
第15軍軍長(zhǎng) 發(fā)表于 2020-2-6 15:12
; W: g, @) d# {+ _這是通用技術(shù)的題目。如果你是搞機(jī)械的就不要看這個(gè),通用的題目都是從機(jī)械書或者什么資料上抄的,然后有 ...

. k/ l( L7 W3 A: L沒(méi)錯(cuò)?隙ㄊ莻(gè)胡編亂造的題目;瑝K相對(duì)轉(zhuǎn)軸沒(méi)有約束,在平面上靜不定,軌跡無(wú)法確定。沒(méi)交代滑塊與導(dǎo)軌間摩擦力,所謂彎曲無(wú)從談起,何況,力學(xué)中的概念是壓力、拉力、剪切力,彎矩、扭矩。沒(méi)有彎曲一說(shuō),彎曲與拉伸、壓縮是描述變形的概念。還有機(jī)構(gòu)尺寸問(wèn)題,彈簧安裝方式問(wèn)題,是在靜力學(xué)范疇討論還是要考慮動(dòng)力學(xué)問(wèn)題等等,都沒(méi)交代清楚,完全沒(méi)有意義。如果硬要猜,只能根據(jù)彈簧受力那一條猜A靠譜。
8#
 樓主| 發(fā)表于 2020-2-8 09:05:17 | 只看該作者
曉昀 發(fā)表于 2020-2-6 18:07$ x5 q5 r1 O8 g; J
題目中桿3和轉(zhuǎn)軸是不是同一個(gè)零件?轉(zhuǎn)軸是繞著自身的軸線轉(zhuǎn)動(dòng)還是繞著某個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)?

5 n' K: J% Y! k  \4 T" z轉(zhuǎn)軸繞自身轉(zhuǎn)動(dòng): D) r1 c; O0 ?" O% {
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 樓主| 發(fā)表于 2020-2-8 09:10:03 | 只看該作者
oldpipe 發(fā)表于 2020-2-6 22:46* ^) k& t* a2 p0 y
沒(méi)錯(cuò)?隙ㄊ莻(gè)胡編亂造的題目;瑝K相對(duì)轉(zhuǎn)軸沒(méi)有約束,在平面上靜不定,軌跡無(wú)法確定。沒(méi)交代滑塊與導(dǎo)軌 ...
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他這里受彎曲就是彎曲變形的意思,但是不知道為什么課本不按材料力學(xué)的概念來(lái),要自己編這么一個(gè)概念。摩擦力忽略。其實(shí)是他這圖畫得不好,在彈簧自然狀態(tài)時(shí),滑塊在桿1最上方,是被上面限位頂住的。若桿3逆時(shí)針轉(zhuǎn),桿1往左,彈簧壓縮,滑塊軌跡水平線。到最左邊后,桿1倍b限位,滑塊往下滑,軌跡豎直線。整個(gè)軌跡是矩形
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發(fā)表于 2020-2-8 10:14:08 | 只看該作者
第15軍軍長(zhǎng) 發(fā)表于 2020-2-8 09:10
8 h3 L0 s: ?- C1 x$ l他這里受彎曲就是彎曲變形的意思,但是不知道為什么課本不按材料力學(xué)的概念來(lái),要自己編這么一個(gè)概念。摩 ...

+ z) B7 G( F: j2 h0 ^你上傳的題目是完整的,不存在題外補(bǔ)充條件,所以只能根據(jù)題目本身來(lái)分析解題。彎矩是載荷,彎曲是彎矩的作用效果,這是經(jīng)典概念。如果摩擦力被忽略,機(jī)構(gòu)動(dòng)作時(shí),桿1只受到滑塊作用的垂直于軸線的壓力,也就只能沿桿2做平動(dòng),沒(méi)有旋轉(zhuǎn)動(dòng)作傾向(既然摩擦力忽略了,我猜:慣性力也是被忽略的),也就沒(méi)有彎矩產(chǎn)生,這是力學(xué)分析的基本邏輯;瑝K在平面上做平動(dòng),有XX,YY兩個(gè)自由度,如果存在y=f(x)的約束,可以根據(jù)約束條件確定軌跡,但題目沒(méi)給。在當(dāng)下里,教授們編書,出書或是完成任務(wù),或是混職稱,或是強(qiáng)買強(qiáng)賣賺稿費(fèi),是否誤人子弟完全不在考慮之列,以其昏昏、使人昭昭大行其道。這個(gè)題目,不值得花功夫。真想學(xué)習(xí),應(yīng)該去圖書館找30年前的教材,最好找到上世紀(jì)50年代的,或者有引進(jìn)的原版書,讀那些書,才有醍醐灌頂?shù)男Ч?/td>

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