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標(biāo)題: 高考過后,警惕AI專業(yè)陷阱 [打印本頁]

作者: Insigne    時(shí)間: 2023-6-9 14:10
標(biāo)題: 高考過后,警惕AI專業(yè)陷阱

一年一度的高考剛剛結(jié)束,對于全中國的學(xué)子來說,人生的第一件大事差不多塵埃落定,不過一個月后就得面臨第二件了——“志愿填報(bào)”。不能否認(rèn)的是“有時(shí)候選擇比努力更重要”,每年這個時(shí)候,都是學(xué)生、家長、老師最頭疼的時(shí)候。


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今年情況更加特殊,因?yàn)镃hatGPT或者說大模型AI人工智能技術(shù)的火熱,進(jìn)一步引發(fā)了相關(guān)行業(yè)的爆火熱議。在這樣的浪潮推動下,今年的大學(xué)志愿填報(bào)可能會出現(xiàn)更多涌向人工智能相關(guān)專業(yè)的情況。


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但,請務(wù)必警惕AI專業(yè)陷阱。


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哪火往哪鉆不可取

首先,人工智能本科專業(yè)早在2018年就已增設(shè),在2023年教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中歸屬于電子信息大類。整個行業(yè)的火熱已經(jīng)不是一年兩年了,但這種內(nèi)部的熱浪傳導(dǎo)到普通人尤其是高考學(xué)生的擇就業(yè)上,本就相對滯后。


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而現(xiàn)在的科技行業(yè)風(fēng)口,不能說一年一變,起碼也是在快速變革,之前區(qū)塊鏈、元宇宙等風(fēng)口同樣驅(qū)動了大量人才的涌入,但這些“追漲入局”的風(fēng)口也許在4年時(shí)間后就偃旗息鼓了。更何況,熱門行業(yè)≠人才需求量大。

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在這種情況下,拋開職業(yè)規(guī)劃、興趣愛好、基礎(chǔ)學(xué)科知識積累,只想往人工智能的“大火”里鉆,后果大概率不是煉成“真金”,而是“炮灰”。

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鐮刀揮向“拔苗的韭菜”
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作為一個科技行業(yè)的旁觀者,毫不夸張的說,最近幾個月的科技圈新聞最少有一半與AI相關(guān)。有時(shí)候看到關(guān)于人工智能取代某某行業(yè)某某工作的時(shí)候也會心頭一緊,也有過“要不然報(bào)個班了解一下?”的想法,不是想換行轉(zhuǎn)業(yè),純粹就是“不想被時(shí)代拋棄”。

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相信很多學(xué)生和家長在擇校擇專業(yè)的時(shí)候也和我有同樣的想法,但往往這個時(shí)候,更需要警惕AI專業(yè)或者說AI學(xué)習(xí)的陷阱。

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3月時(shí)就有報(bào)道,ChatGPT火起來之后,先賺錢的不是做大模型的企業(yè)和工程師,而是——賣課的。


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“一門課279元,17天招了10000人,賺了近300W”這些人利用大眾的焦慮心理,將一些AI相關(guān)的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技巧整理羅列成了付費(fèi)課程進(jìn)行售賣,然而實(shí)際聽課后卻發(fā)現(xiàn)這些所謂業(yè)界大牛,行業(yè)大V的課程并沒太多實(shí)際價(jià)值。


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而高考擇校擇專業(yè)理應(yīng)比知識付費(fèi)更謹(jǐn)慎。


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現(xiàn)在不少專業(yè)可能蹭著人工智能的熱度,實(shí)則關(guān)系寥寥,或者后續(xù)的職業(yè)發(fā)展實(shí)在有限。比如此前有過大數(shù)據(jù)和人工智能交叉學(xué)科專業(yè)。乍一聽沒什么問題,現(xiàn)在的大模型AI訓(xùn)練確實(shí)需要大數(shù)據(jù)支撐。

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驗(yàn)證碼——我們給AI打工


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但事實(shí)是,如果專業(yè)技術(shù)水平不夠出眾,畢業(yè)后的出路可能就是做人工數(shù)據(jù)篩選標(biāo)注,高情商說法是“AI數(shù)據(jù)標(biāo)注師”,低情商就叫“賽博民工”。

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因此,在認(rèn)識到人工智能確實(shí)有其價(jià)值,并且需要學(xué)習(xí)相關(guān)知識以適應(yīng)時(shí)代變化的前提下,就更得一步步走,不要急迫地“拔苗”,而成為被收割的“韭菜”。

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會用也許比會造更關(guān)鍵: v$ J  l8 g  n; b7 V+ a

目前AI人工智能行業(yè)其實(shí)本身就有所區(qū)分,一類偏向制造,或者說AI基建,另一類則偏向應(yīng)用,比如用人工智能技術(shù)解決實(shí)際問題。


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目前高校開設(shè)的專業(yè)中,與人工智能相關(guān)的專業(yè)多是偏向前者的,不管是集成電路、微電子或者是計(jì)算機(jī)、軟件工程,本質(zhì)都是為人工智能創(chuàng)造硬件或軟件的基礎(chǔ)。

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但對于其他專業(yè)來說,學(xué)會更好地利用AI工具也是不錯的選擇。比如美術(shù)、廣告、設(shè)計(jì)類的專業(yè)可以利用AI豐富創(chuàng)作靈感;比如財(cái)會、審計(jì)類的專業(yè)可以利用AI增加效率。


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甚至有不少另類的思路,比如從心理學(xué)的角度研究AI是否會產(chǎn)生心理問題,比如從腦科學(xué)(神經(jīng)科學(xué))的角度分析AI的思維路徑等等,F(xiàn)在很多沒有能力搭建自主大模型的企業(yè)大多也會采用開源的AI技術(shù)來解決垂直行業(yè)的問題,“多數(shù)人享受少數(shù)人的智慧結(jié)晶”反而可能成為大勢所趨。

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在這個信息爆炸的時(shí)代,“知其然而不知其所以然”也許不應(yīng)該再是一個貶義的概念。


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寫在最后

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當(dāng)然,“不知所以然”不意味著能夠躺平,不然很容易陷入“塔斯馬尼亞效應(yīng)”(元技術(shù)代際傳遞缺失,導(dǎo)致技術(shù)退化)。之前看過一個有趣的比喻:


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如果大部分人都放棄了思考,習(xí)慣于從輸入到輸出的GPT黑匣子,導(dǎo)致每一代培養(yǎng)出能進(jìn)行科學(xué)推理的人數(shù)少于“塔斯馬尼亞下限”。那么用不了幾代,一切曾經(jīng)的“科學(xué)”都將看起來與魔法無異:沒人知道其背后的原理,但照著prompt手冊給GPT念咒語就可能召喚出各種魔法,比如讓“四輪雷電鐵馬”啟動,或是讓“四旋翼貓頭鷹”從自動運(yùn)行了一千年的預(yù)制菜工廠,帶來打著“XX外賣”紋章的飯盒。

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因此,在確認(rèn)好未來職業(yè)規(guī)劃的方向,且真正對人工智能感興趣的情況下,就請義無返顧的選擇AI基建類的專業(yè)吧,成為那個“創(chuàng)造魔法”的人。

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