機(jī)械社區(qū)

標(biāo)題: 也談機(jī)械行業(yè)師傅帶徒弟有沒有市場(chǎng) [打印本頁]

作者: ytzhanggj007    時(shí)間: 2023-11-23 09:13
標(biāo)題: 也談機(jī)械行業(yè)師傅帶徒弟有沒有市場(chǎng)
看到大家說機(jī)械行業(yè)是否適合師傅帶徒弟,我感覺這可能是年輕人能夠提出的問題。我93年大學(xué)畢機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè),至今30年。就我剛畢業(yè)所接觸到的企業(yè)也好,行業(yè)也好,實(shí)際都有師傅帶徒弟的情況,不管是設(shè)計(jì)還是生產(chǎn),都是老工程師帶年輕工程師,還經(jīng)常開新產(chǎn)品機(jī)械設(shè)計(jì)討論和評(píng)審方案,包括出圖后還有校對(duì),發(fā)現(xiàn)圖紙出錯(cuò)了立刻被上級(jí)叫過去討論,確定是錯(cuò)了立刻修改圖紙,不要流到工藝的工序;車間加工更是不用說,都是老帶新,還有學(xué)徒期。當(dāng)然,并不一定所有的人在單位都有師傅帶,看工種,技術(shù)難度大的普遍都有師傅。實(shí)際不只是機(jī)械,別的行業(yè)也是一樣,都需要以老帶新。7 \  E  K% Y3 u4 n+ t% J( [

8 z' A% a6 M! ]; _: v3 T& J* x: \& J4 `這個(gè)問題好像很早以前說過。如果問我愿不愿意師帶徒,除非徒弟是我兒子(當(dāng)然,我兒子馬上明年畢業(yè),大類也是機(jī)械。即便他不想太投入學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì),我也會(huì)制造困難讓他學(xué),甚至還要他去了解學(xué)習(xí)plc),否則我是不愿意教徒弟的。原因有:! X0 ?0 R/ b' x9 a( r
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太耗費(fèi)精力了。本身事情就多,壓力也很大,再去教徒弟,太累;  |& Z! b) x; b3 B/ o
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如果沒有響應(yīng)的待遇,真是不值得;
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人心不古,很多徒弟沒有師徒情分的概念。用人朝前不用人朝后,讓人涼心。更有甚者由于單位的原因,造成教會(huì)了徒弟餓死了師傅,或者師傅被掃地出門。9 n, d. c- B) S( k& @% {3 A# ?4 f
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就說以上三點(diǎn),哪一個(gè)不是硬傷。2 a, f( t8 \/ H# N+ P" C
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需求是有,師徒互贏才是常態(tài)。單方面得利,誰都不是傻子。如果師傅得不到短期和長期的好處,師傅寧肯把手藝帶進(jìn)墳?zāi)挂膊粫?huì)隨便找個(gè)人就教了。將心比心,是不是這個(gè)理呢。
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作者: 長涯    時(shí)間: 2023-11-23 09:33
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化
作者: ytzhanggj007    時(shí)間: 2023-11-23 09:35
過去的時(shí)代,師傅都是親戚一樣的,過年過節(jié)都要去看師傅,不在于拿多少禮物,而是那種尊重,F(xiàn)在的環(huán)境下,不說尊重師傅了,這個(gè)社會(huì)有多少尊重技術(shù)的?沒有。過去的時(shí)代都是誰有了技術(shù)誰就走路都昂首挺胸的,現(xiàn)在技術(shù)換不來錢,誰有錢誰才是老大,當(dāng)然,首先是誰有權(quán)誰才是老大。
0 Z; Q0 \$ E2 t: T  l社會(huì)變了,評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)變了。" [' P' J; x* L6 T7 E- B! J' X4 I% Q
當(dāng)然,我預(yù)計(jì)十年內(nèi),技術(shù)會(huì)重新得到重視。我很希望我這個(gè)預(yù)測(cè)是錯(cuò)的,我錯(cuò)了就意味經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)了。但是,幾乎肯定會(huì)成真的。
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作者: 原始人的錘子    時(shí)間: 2023-11-23 09:38
待過部分企業(yè)有導(dǎo)師制度,有完善的內(nèi)外部培訓(xùn)課程,公司也有內(nèi)部圖書館,對(duì)于學(xué)校之外的知識(shí)補(bǔ)充確實(shí)有較好的提高。這三個(gè)環(huán)節(jié)其實(shí)導(dǎo)師制反而是作用較低的,在不管是否完善的企業(yè)都會(huì)有審核等,學(xué)習(xí)的點(diǎn)不一樣,導(dǎo)師制也沒辦法在工作中課程培訓(xùn)那樣一步步去教學(xué)。需要承接公司的項(xiàng)目,然后再安排助工到工作中去學(xué)習(xí)。而不管師徒制還是上級(jí)帶,都是從項(xiàng)目出發(fā),在項(xiàng)目會(huì)遇見什么知識(shí)點(diǎn),上級(jí)/導(dǎo)師就會(huì)在這部分引導(dǎo)助工進(jìn)入了解與實(shí)操,個(gè)人感覺沒啥差別,只是導(dǎo)師制的企業(yè)需要填寫更多的會(huì)談?dòng)涗洝?font class="jammer">* J; `, }7 w, q" \/ W
師徒制的企業(yè)是否會(huì)讓師傅單獨(dú)有時(shí)間進(jìn)行上課?感覺私企會(huì)承受不住這種人力成本啊。
作者: huangsiwen    時(shí)間: 2023-11-23 09:38
|長涯發(fā)表于 11-23 09:33機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化<img class="emotion" src="http://www.mg7058.com/static/image/smiley/default/lol.gif" smilieid="12 border=" 0"="" alt="">
名字最長,啥都學(xué)啥都不精
作者: 那一抹星空    時(shí)間: 2023-11-23 09:41
隨著馬列主義那套經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的規(guī)律,每個(gè)人都是獨(dú)立的勞動(dòng)自由人。如果還秉持以前那一套師徒制的老傳統(tǒng),恐怕在打工生涯并不能很如意。
作者: huangsiwen    時(shí)間: 2023-11-23 09:43
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。干機(jī)械這行業(yè),不能獨(dú)立思考是不行的。很多都需要自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)。老師只能說是個(gè)燈,告訴你往哪走,路能走多遠(yuǎn),看你的悟性和習(xí)慣。
作者: pengzhiping    時(shí)間: 2023-11-23 09:54
還是企業(yè)沒有給師傅的安全感+ i$ H. @! i! r9 R& w9 c

9 R3 f* U# A; J  w+ D師傅帶徒弟 在 德企 日企非常正常,現(xiàn)在在國內(nèi)的確有徒弟不尊重師傅情況3 f! E' ]7 X  V

  M) u' ?- I: U6 ^" W需要基本的道德良知吧 還是看個(gè)人
作者: ytzhanggj007    時(shí)間: 2023-11-23 10:02
huangsiwen 發(fā)表于 2023-11-23 09:435 `' U, U$ x9 A" R; W
師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。干機(jī)械這行業(yè),不能獨(dú)立思考是不行的。很多都需要自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)和歸納總結(jié)。老師 ...
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首先要進(jìn)門,再談修行。連門都沒進(jìn)去,怎么修?
# p3 ^( ]$ q* T) T我89年大學(xué)第一學(xué)期學(xué)fortran,在機(jī)房,都是老師在指導(dǎo)上機(jī),編寫個(gè)極簡(jiǎn)單的三句兩句的程序,當(dāng)時(shí)好像286還是386的。98年,我自己買了586mmx電腦,想把fortran撿起來。找人在科技市場(chǎng)好不容易弄來盜版的fortran安裝盤,里面全英文。拿回家,按照readme.txt的提示安裝,安裝好了啟動(dòng)不了,怎么都不行。單位里面沒有人用這個(gè)軟件,也沒人會(huì)編程,就自己啃。晚上在家沒事就看這個(gè)光盤上面的幫助文件,一直用了不止半個(gè)月。后來突然發(fā)現(xiàn),還要編寫批處理文件這個(gè)程序才能運(yùn)行。在這里肯定有人沒聽說批處理文件的。如果有個(gè)師傅指點(diǎn),我至于花那么長時(shí)間去琢磨開機(jī)啟動(dòng)的問題嗎?就是師傅一句話的事情。后面我還為此想辦法克服了對(duì)我來說在中文輸入,中文提示的困難,就是因?yàn)榍懊鏇]有引路的,所以才格外艱難。5 J+ |" P- O2 Q" f5 D+ }' x* z
人的每一步都要付出代價(jià),不能說吃了第2口飯飽了就說第二口吃飽了第一口不重要。
+ X* E) {7 l; K) i萬事開頭難,每件事都是如此,沒有例外
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作者: 460416939    時(shí)間: 2023-11-23 10:08
我的師傅,我每個(gè)月都會(huì)打一次電話,問個(gè)好
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8 G2 ~% H6 E' ^7 K* f% b6 u' ^4 ~補(bǔ)充內(nèi)容 (2023-11-23 16:56):8 T' q/ O1 N3 T- z& c- g$ v
06年跟臺(tái)灣師傅做機(jī)床設(shè)計(jì),又十七年了
作者: qq642446015    時(shí)間: 2023-11-23 10:10
斗米恩,升米仇。記得之前一個(gè)徒弟,教會(huì)了就開始整幺蛾子,天天私下議論我不好,要我早點(diǎn)滾蛋,把空缺騰出來給他。我閃人那天,他巴不得要放鞭炮。我記得他漲工資也是我給他去提的。結(jié)果就是恨我一個(gè)洞
作者: gemiusunyi    時(shí)間: 2023-11-23 10:12
以前師傅為父,徒弟從師傅那學(xué)到了技藝,要尊重師傅,甚至給師傅養(yǎng)老
+ C. v: A. X. }. J% ?0 t破四舊后,這種傳統(tǒng)觀念被否定拋棄6 q% Y; M- c2 {
gj重視教育,九年義務(wù)后畢業(yè)了,剩下的就是讓你出錢學(xué)習(xí),但是所謂大學(xué)多指讓年輕享受青春的場(chǎng)所,所學(xué)的理論都已經(jīng)和實(shí)際脫節(jié),妥妥圈錢為先,畢業(yè)等于失業(yè)。  O) p! g. k' J8 `% \9 C  }
到職場(chǎng),有經(jīng)驗(yàn)的師傅不是傻子,公司不是家,你也不是他孩子,他教會(huì)你,再讓你卷掉他,可能么,寧愿不做也不帶徒弟。
作者: 桌前一盆花    時(shí)間: 2023-11-23 10:40
  現(xiàn)在有很多線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?梢匀ツ抢锛媛毥處。以前是搞小孩子的,現(xiàn)在開始進(jìn)軍大人市場(chǎng)了。自己講課,自己領(lǐng)額外收入。同時(shí)還可以讓自己的知識(shí)面更加寬。有時(shí)間有精力就去干。
/ W3 y' D  v1 I# f5 U  另外一種就是和自己關(guān)系好的,請(qǐng)求你帶帶他的親戚什么的,這些也就是做做樣子,看看對(duì)方給自己的恩情有多大,同時(shí)也要看看被帶的人悟性怎么樣。
作者: 熱青茶    時(shí)間: 2023-11-23 11:01
雖說現(xiàn)在沒特別強(qiáng)調(diào),但還是須老帶新,不然工廠肯定轉(zhuǎn)不起來,老師傅得累死。
作者: ytzhanggj007    時(shí)間: 2023-11-23 11:12
熱青茶 發(fā)表于 2023-11-23 11:011 w$ H& b) {5 {' G& ?% X
雖說現(xiàn)在沒特別強(qiáng)調(diào),但還是須老帶新,不然工廠肯定轉(zhuǎn)不起來,老師傅得累死。

, }: ~" n8 K# o  H- K% \* E需要時(shí)肯定需要的,企業(yè)需要培養(yǎng)新人持續(xù)生產(chǎn),新人更需要培養(yǎng)完善技能。. w  l, V+ M& j: r; z
但是在企業(yè)里面沒有形成好的機(jī)制,師傅沒有動(dòng)力;在社會(huì)層面沒有形成尊重科技的氛圍,更談不上技術(shù)有什么傳承,連工程師都說不到對(duì)象,你就說這個(gè)社會(huì)有多畸形?都去撈快錢,當(dāng)然也怪不得這些人趨之若鶩,社會(huì)就崇尚這些,好逸惡勞,只談享受自由,不談吃苦規(guī)矩。不是有那句笑話嗎,都說某一群人在歲月靜好,而另一群人在負(fù)重前行。總之好的東西沒有樹立起來,也怪不得別的占領(lǐng)陣地了。
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作者: 紅動(dòng)中國    時(shí)間: 2023-11-23 12:33
師徒制應(yīng)該是落后產(chǎn)物!   應(yīng)該充實(shí)大專,把老傅請(qǐng)進(jìn)學(xué)校!  現(xiàn)在職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師不行!
作者: 460416939    時(shí)間: 2023-11-23 16:55
460416939 發(fā)表于 2023-11-23 10:08
4 M+ F6 ?- o7 H( T- F我的師傅,我每個(gè)月都會(huì)打一次電話,問個(gè)好
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06年跟的臺(tái)灣師傅1 a5 s# j& O( E- s# \

作者: huangsiwen    時(shí)間: 2023-11-23 22:25
|ytzhanggj007發(fā)表于 11-23 11:12<br>需要時(shí)肯定需要的,企業(yè)需要培養(yǎng)新人持續(xù)生產(chǎn),新人更需要培養(yǎng)完善技能。<br>但是在企業(yè)里面沒有形成好的機(jī)制,師傅沒有動(dòng)力;在社會(huì)層面沒有形成尊重科技的氛圍,更談不上技術(shù)有什么傳承,連工程師都說不到對(duì)象,你就說這個(gè)社會(huì)有多畸形?都去撈快錢,當(dāng)然也怪不得這些人趨之若鶩,社會(huì)就崇尚這些,好逸惡勞,只談享受自由,不談吃苦規(guī)矩。不是有那句笑話嗎,都說某一群人在歲月靜好,而另一群人在負(fù)重前行?傊玫臇|西沒有樹立起來,也怪不得別的占領(lǐng)陣地了。<br>
前輩也是山東的?




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