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簡介德國企業(yè)的新人培養(yǎng)制度

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發(fā)表于 2016-6-28 03:32:58 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
本帖最后由 老德Alex 于 2016-7-4 19:51 編輯 - W1 |9 B) j6 S2 O6 q* z

9 P  Q6 ?# R% h( W; k0 O公司一般在每學(xué)期開學(xué)前都有招實(shí)習(xí)生的計(jì)劃,分別是3月入職和9月入職。公司招實(shí)習(xí)生主要是填充到人手不足的項(xiàng)目里面做基礎(chǔ)工作,讓有經(jīng)驗(yàn)的員工騰出手來做深入的工作,順帶提前選拔正式員工。面試實(shí)習(xí)生的時候?qū)嶋H上沒有什么很高的要求,主要是面試這個人,看是否好相處,是否認(rèn)真,成績好壞是其次的,除非是每門課都接近滿分,否則成績單看起來是沒什么區(qū)別的。針對我這個實(shí)習(xí)生而言,因?yàn)楣居姓姓絾T工的打算,所以面試時就問這個學(xué)生的畢業(yè)論文能否在公司寫,學(xué)生說教授允許的,那么我們就有更進(jìn)一步打算了。當(dāng)然最重要的,對于學(xué)生來說就是實(shí)習(xí)工資了,每周35小時,月薪1500歐,符合最低工資標(biāo)準(zhǔn),他自己租房吃飯開車綽綽有余了。: {( C& W) x, h! L

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4 x8 y# x5 X2 [0 M. U8 B實(shí)習(xí)最開始,學(xué)生沒有具體任務(wù),先帶他熟悉各個部門,再熟悉廠區(qū)劃分,為他以后一個人干活打基礎(chǔ)。公司有產(chǎn)品介紹,基礎(chǔ)知識教程,內(nèi)部軟件教程,給他慢慢看,這段時間沒人會打擾他。熟悉完之后給他上一個單獨(dú)的分塊任務(wù),這個任務(wù)是公司的實(shí)際問題,但是牽涉面不大,一般是針對部分產(chǎn)品的細(xì)節(jié)解決方案。沒有時間壓力,讓他自己慢慢摸索,有問題問我,也可以問辦公室里所有其他同事。在工作的時候如果有需要,他可以給公司內(nèi)任何一個員工郵件或者電話聯(lián)系,說明他因?yàn)槭裁垂ぷ餍枰裁磪f(xié)助,其他同事都會在最快的時間內(nèi)回復(fù)。第一個任務(wù)往往做得很慢,而且最開始會出現(xiàn)很多非常幼稚的錯誤,畢竟他從來沒有接觸過實(shí)際應(yīng)用。我們會針對他出現(xiàn)的錯誤給他指導(dǎo),但是我們從來不會因?yàn)檫@些錯誤批評他,我們會告訴他為什么他的方案是不可行的,例如生產(chǎn)難度大,或者成本高,或者強(qiáng)度不夠,等等。我這個實(shí)習(xí)生最初認(rèn)為自己的任務(wù)不是實(shí)際運(yùn)用的,他不相信他一個實(shí)習(xí)生做的東西會用在我們的車上。他第一個試件做出來之后我讓他發(fā)給試加工車間,他一副難以置信的表情。車間把加工好的試件送給他的時候,看得出他是比較興奮的,這是他職業(yè)生涯的第一個產(chǎn)品。' a  B% _1 ?% ]3 w0 {! v) D

; o* m6 p& {6 u! w' n6 ^* t接下來是試裝配,我陪他一起去測試中心,他自己動手把他做的東西安裝在車上。這時候他就發(fā)現(xiàn)他的問題了,設(shè)計(jì)余量的問題,螺栓選擇的問題,裝配難易度的問題。他實(shí)際動手搞過,回頭改進(jìn)就知道哪里要改了。這個任務(wù)他來來回回修改了很多次,每次都有進(jìn)步,第三次試裝配的效果很好。之后他要負(fù)責(zé)把這個解決方案完整編輯,然后內(nèi)部放出。就這一個任務(wù),他做了兩個月,任務(wù)結(jié)束之后他對軟件使用,內(nèi)部研發(fā)生產(chǎn)流程,公司研發(fā)要求,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),等等都有了基本的了解,和剛?cè)肼毜臅r候已經(jīng)不一樣了。在第一個任務(wù)進(jìn)行期間,部門其他同事有雜活也會找他幫忙做,比如整理標(biāo)準(zhǔn),核對供應(yīng)商圖紙,對公司內(nèi)部圖紙進(jìn)行規(guī)范化調(diào)整,讓他盡快熟悉公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
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在完成第一個任務(wù)之后,就正式讓他進(jìn)項(xiàng)目組了。他的論文方向就是項(xiàng)目組的項(xiàng)目內(nèi)容,實(shí)習(xí)的時候進(jìn)組有利于他熟悉項(xiàng)目。我們這個項(xiàng)目組是一個長期項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)預(yù)算大概xxxx萬歐元,涉及到方方面面。進(jìn)組之后的第一個任務(wù)是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),我給他把要求講一遍,只要會畫圖,就能干。在這個任務(wù)進(jìn)展過程中他會逐步接觸到不同的項(xiàng)目內(nèi)容,這個任務(wù)結(jié)束之后他就完全熟悉我們的項(xiàng)目情況了。之后的任務(wù)就是他自己琢磨了,也是項(xiàng)目的實(shí)際需要,給他說明一下目前的困難,需要解決什么問題,方案由他自己思考,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完了自己和試加工聯(lián)系,自己聯(lián)系計(jì)算部門做強(qiáng)度計(jì)算,自己和測試中心聯(lián)系做測試。實(shí)習(xí)結(jié)束的時候這個內(nèi)容基本完成,留下掃尾工作轉(zhuǎn)交給其他同事,他的這個方案將會使用在第一輛試樣車上。- k2 a3 `1 L: Y  c8 w$ b0 Y

- i/ ?8 J+ m/ n' Q/ U  R- l現(xiàn)在他開始做畢業(yè)論文,論文題目是項(xiàng)目組里抽出來的一個理論實(shí)驗(yàn)題目,完全由他獨(dú)立完成,有問題就問,我們不再給他直接提示,只會引導(dǎo)他怎么做。論文期間他不再接受其他任何工作,全心撲在論文上,如果需要其他部門和同事的協(xié)助,一封郵件就可以。有時他只是好奇的一個問題,和他的任務(wù)并無關(guān),他問同事,同事也不清楚,同事會想辦法打聽到答案,再告訴他。
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在他論文結(jié)束之后,就可以直接留在公司工作了。和其他新人相比,他的優(yōu)勢很明顯,經(jīng)過一整年的實(shí)習(xí)和論文,他對公司的產(chǎn)品有了不少了解,日常工作的同事都已經(jīng)熟悉,直接上手就能干活了,不再需要試用期和適應(yīng)期。從實(shí)習(xí)一開始到論文結(jié)束,他所做的任務(wù)都是經(jīng)過部門討論的,并不是當(dāng)做一個端茶倒水的小弟,他所做的每一項(xiàng)任務(wù)都是循序漸進(jìn)的,可以說是為他之后的正式職位量身定制的,幫助他盡快成長起來。
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無敵小蔣 + 2
萬曉東 + 1 問題描述清楚,顯得很專業(yè)!
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發(fā)表于 2016-6-28 07:00:34 | 只看該作者
看標(biāo)題就知道是老德的文章。我們以前是在各個車間學(xué)習(xí),總共一個月,現(xiàn)在新人先在人力資源呆半年,說是這半年里去6個車間,每個車間一個月,從實(shí)際效果來看,放羊了,還不如直接分部門,由部門領(lǐng)導(dǎo)給分配工作了。總體而言,我公司新人培養(yǎng)沒有成熟體系,基本靠部門領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力了
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3#
發(fā)表于 2016-6-28 08:01:55 | 只看該作者
和國內(nèi)相比較差距太大了!國內(nèi)企業(yè)沒有這個人力物力和時間讓實(shí)習(xí)生這樣做,頂多讓其干點(diǎn)粗活,更是沒有什么師傅帶!
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4#
發(fā)表于 2016-6-28 08:06:33 | 只看該作者
國內(nèi)公司進(jìn)新人,基本都要挨叼。7 }3 I4 v( l4 V4 T7 I% `! P4 s* y

0 U0 g) W0 v  D3 J- \當(dāng)然了,老板親戚除外。
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5#
發(fā)表于 2016-6-28 08:07:52 | 只看該作者
只想知道是德國基本上所有的企業(yè)都是這樣培養(yǎng)新人還是極個別少數(shù)企業(yè)是這么做的?

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這在大中型企業(yè)以及有實(shí)際產(chǎn)品的小公司常見  發(fā)表于 2016-7-1 16:10
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6#
發(fā)表于 2016-6-28 08:13:33 | 只看該作者
表示實(shí)習(xí)期間在車間干活,啥也不知道,是我的錯嗎??、

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啥也不知道,難道是別人的錯!  發(fā)表于 2016-6-28 08:40
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7#
發(fā)表于 2016-6-28 08:18:14 | 只看該作者
受教了
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8#
發(fā)表于 2016-6-28 08:31:48 | 只看該作者
這種體制對新人,真的挺好,鼓勵一下。
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9#
發(fā)表于 2016-6-28 08:51:42 | 只看該作者
幸福啊,當(dāng)時上班第一天就要求3個小時內(nèi),做個新產(chǎn)品結(jié)構(gòu)部件,幸虧從前自己琢磨過,磕磕碰碰給搞完了。培養(yǎng)基本都靠自己爭取了,一直這樣,習(xí)慣了。
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10#
發(fā)表于 2016-6-28 09:03:48 | 只看該作者
國內(nèi)的企業(yè)只在乎你是否能幫他做事
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