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標(biāo)題: 在瑞士職業(yè)學(xué)校學(xué)機(jī)械之二年級(jí)學(xué)習(xí)記錄 [打印本頁(yè)]
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-5 23:15
標(biāo)題: 在瑞士職業(yè)學(xué)校學(xué)機(jī)械之二年級(jí)學(xué)習(xí)記錄
遵守諾言，上來更新在瑞士學(xué)習(xí)micromecanique精密機(jī)械第二年的學(xué)習(xí)情況。長(zhǎng)文慎入。
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比起第一年，這一年感覺過得很辛苦。累到想不起來都學(xué)了什么，干了什么。對(duì)第一學(xué)期幾乎沒有任何印象了。所有的記憶都停留在第二學(xué)期。無休無止的考試。每天至少4個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候一天要考兩場(chǎng)，6個(gè)小時(shí)。每天回到家都是一身汗，累得癱在沙發(fā)上，不想動(dòng)�；┘龠^后，老師就把考試日程表貼了出來。2個(gè)星期內(nèi)，有11場(chǎng)考試�？荚嚤旧黼y度沒有特別增加，難在速度要快。以往3個(gè)小時(shí)的任務(wù)現(xiàn)在壓縮到1.5個(gè)小時(shí)完成。但是我的問題就是速度慢，樓主的記憶里，這半年考了20多次，我好像只有3、4件按時(shí)全工完成。
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之所以訓(xùn)練強(qiáng)度如此高，是因?yàn)?/font>2年級(jí)學(xué)生的一個(gè)主要任務(wù)就是要通過examen intermediaire—— 所有1、2年級(jí)學(xué)過的理論課程都要考試，另外有12個(gè)小時(shí)的實(shí)踐操作考試。本次考試成績(jī)計(jì)入最終的CFC學(xué)歷成績(jī)。理論比例我不太清楚，實(shí)踐考試占30%。
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先來說這次實(shí)踐考試吧。樓主不幸掛了！4分通過，我只考了3.7分。分?jǐn)?shù)計(jì)算如下：1，工作組織、安全措施以及環(huán)保意識(shí)（不同的金屬垃圾不要混合，分類傾倒），里面又細(xì)分了6項(xiàng)，占20%；2，工件的完成、工件質(zhì)量以及機(jī)器周邊維護(hù)（細(xì)分為按照步驟操作、遵守圖紙要求、切削液使用、完成件整體情況（單獨(dú)占30分，包括工件有無劃痕、毛刺是否去掉、是否按照?qǐng)D紙組裝）、正確使用檢具、工作環(huán)境維護(hù)共7項(xiàng)，里面又細(xì)分了14條），占80%。
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考試分兩天進(jìn)行。有3位考官（本行業(yè)從業(yè)人員，有兩個(gè)都是在相關(guān)行業(yè)公司工作的，另一位不清楚）監(jiān)考；遇到問題可以向考官提問、求助�？荚�7：45開始，7：00要求到場(chǎng)�？脊俳忉尶荚囈�(guī)則，分發(fā)圖紙和操作步驟紙，給30分鐘完成其中2件的操作步驟（含步驟、工具、轉(zhuǎn)數(shù)計(jì)算）。總共有11個(gè)件，有2件在考前已經(jīng)提前準(zhǔn)備好，考試過程需要完成的有3個(gè)銑件，6個(gè)車件（其中1件需淬火、回火、rectification）；3個(gè)工件的自測(cè)自評(píng)（需填寫所使用的測(cè)量工具，并給出測(cè)量值），以及整體安裝。此外，還要打掃衛(wèi)生。這12個(gè)小時(shí)不僅僅是操作時(shí)間，中途兩個(gè)搭檔更換的時(shí)候，需要把機(jī)器為下一個(gè)同學(xué)打掃干凈，即使是人手一臺(tái)的機(jī)床，沒有搭檔使用，也需要打掃干凈。考試內(nèi)容大概就是一個(gè)氣動(dòng)系統(tǒng)，壓縮氣體傳到連桿，帶動(dòng)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)。拿到圖紙的那一刻心是慌亂的。第一反應(yīng)是難！精確值不是一般多。圖紙讀起來也費(fèi)力。考起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)孔的定位都沒有直接數(shù)據(jù)，需要結(jié)合兩幅圖進(jìn)行a+b-c這樣的簡(jiǎn)單計(jì)算（怪不得考前老師說圖紙不好）。
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考試時(shí)間：第一天7點(diǎn)45到12點(diǎn)，中途休息15分鐘；下午1點(diǎn)到5點(diǎn)15，中途休息15分鐘。第二天7點(diǎn)45到12點(diǎn)，中途休息15分鐘�？记懊總�(gè)人在胸前貼上自己的考號(hào)；考試期間老師們的任務(wù)除了答疑外，就是監(jiān)督我們，任何操作不當(dāng)，任何不專業(yè)，都會(huì)被老師記錄下來。不打掃衛(wèi)生也要被扣分。第二天考試結(jié)束學(xué)生解散，放假半天。老師們下午檢查工件，測(cè)量，打分。
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-5 23:16
考試過程不詳表了（很遺憾，很多工具、操作都不知道漢語(yǔ)行話怎么表達(dá)）。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)感覺：時(shí)間不夠用��！最后，我只完成了全部工作的大約65%，有兩個(gè)工件直接把毛坯件原樣返還給老師了，另有一件只完成了一半。全班同學(xué)只有一個(gè)同學(xué)完成了組裝，倒是順利轉(zhuǎn)起來了。后來才知道這個(gè)同學(xué)去毛刺，打磨圓角這些都沒做。淬火、回火也偷了懶，沒有預(yù)留0.1的厚度，所以沒有rectification這一步，直接偷偷用磨砂棍（？不知道中文名字，法語(yǔ)名詞也忘了）磨到了精度要求。總之，6個(gè)人中，沒有一個(gè)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我旁邊的那個(gè)男同學(xué)，熱得滿頭大汗，后背都濕透了，最后有1個(gè)銑件1個(gè)車件都只完成了一半。我當(dāng)時(shí)沒有太累的感覺，只覺得不敢松懈。結(jié)果考完試回到家以后，發(fā)現(xiàn)自己手腳抽筋，小腿肚子也抽筋，持續(xù)了一個(gè)晚上。樓主倒是時(shí)常抽筋，不能進(jìn)泳池，但是手指頭、腳趾頭同時(shí)抽筋這還是第一次碰到。/ |0 w: T, ?1 [" ^$ M. Z7 j- ~/ w
0 F% K: Q4 s' q: X+ X9 T+ v考完那刻，大家都松了一口氣。雖然感覺不怎么好，但是大家顯然對(duì)等待自己的成績(jī)一無所知啊。我們真是太天真了！因?yàn)�，�?jù)3、4年級(jí)的同學(xué)說，這次考試是我們這4年里最最最簡(jiǎn)單的一次考試。想掛都難。而且前兩年就沒掛過人啊。去年有兩位同學(xué)還考到了5.1的高分。我們就天真地以為，只要操作像樣子，即使測(cè)量值稍有差池，也是能通過的。結(jié)果，很快過完周末就聽周五下午在車間準(zhǔn)備考試的繪圖專業(yè)的學(xué)生（繪圖員2年級(jí)也有實(shí)踐考試，一會(huì)再說）說：情況不妙，老師們面色嚴(yán)肅，帶我們的培訓(xùn)老師從頭到尾抱著頭不說話。
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考試結(jié)束后，我特別為自己的成績(jī)擔(dān)心。畢竟那么多沒做。但是根據(jù)做的情況，自己測(cè)的時(shí)候只發(fā)現(xiàn)2個(gè)測(cè)量值錯(cuò)誤。就去問老師，萬一考不好是不是要被留級(jí)？老師：你肯定不會(huì)被留級(jí)的。但是樓主當(dāng)時(shí)心里確實(shí)忐忑�；氐郊�，就開始憑記憶把所有的測(cè)量值都列出來，按照精確值4分，非精確值2分的標(biāo)準(zhǔn)（這也是平常練習(xí)時(shí)的打分標(biāo)準(zhǔn)）給自己打分，真的很懸乎！大概就是3.9分的樣子。但是又存在僥幸心理，覺得老師會(huì)不會(huì)因?yàn)榭荚囂y放松標(biāo)準(zhǔn)，這樣就可以考到4分以上了。晚上不停地回想考試過程，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己給盲孔攻M2螺絲的時(shí)候錯(cuò)用了通孔用的filiere��！監(jiān)考老師當(dāng)時(shí)就在我對(duì)面站著。就這種低級(jí)錯(cuò)誤，平常是不會(huì)發(fā)生的。但是一緊張，真是什么事情都做得出來，而且自己當(dāng)時(shí)絲毫沒意識(shí)到拿錯(cuò)工具了。我甚至在拿之前還在腦子里提醒過自己，別拿錯(cuò)了。. A- B( y. }) Q3 h' X/ b
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周3出成績(jī)，掛號(hào)郵件到家。網(wǎng)上只能查詢通過與否：如果順利通過，在州政府的一個(gè)網(wǎng)站上就可以看到自己名字。那天早上，老師叫了大家集合。很沉痛、嚴(yán)肅地表示，對(duì)我們的表現(xiàn)不解、失望。都是平時(shí)做過的工作，而且平時(shí)的練習(xí)比考試要難得多，為什么沒有一個(gè)人能按時(shí)完成。最后，老師告訴大家：有人通過了，有人沒過。沒過也不是世界末日，還有兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。但是老師拒絕告訴大家到底誰過誰沒過。樓主考完的時(shí)候就知道自己懸乎，現(xiàn)在已經(jīng)做好了掛的思想準(zhǔn)備了。: j# n5 z8 n3 ]2 o. ]; O5 }
3 |9 C, c! ]; \, d10點(diǎn)休息的時(shí)候，大家趕緊登陸網(wǎng)站查看結(jié)果。結(jié)果6個(gè)人掛了2個(gè)，同學(xué)們有家長(zhǎng)在家的，都收到了郵件，看到了自己成績(jī)：4個(gè)人全都4-4.2分低分飄過��！這時(shí)候大家也不糾結(jié)成績(jī)差了，過了的都送了一口氣。至于我，知道自己理論成績(jī)不會(huì)太差，綜合成績(jī)不會(huì)被卡，肯定不會(huì)被留級(jí)，就夠了。年齡大了，倒是不在乎面子這些問題。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-5 23:17
但是沒通過還是有后果的。首先，本來樓主夢(mèng)想著能3年修完4年的課程，因?yàn)楫吘估碚撜n對(duì)一個(gè)有著碩士文憑的人來說，算是小菜一碟了。但是因?yàn)檫@次考試沒通過，就失去了資格。第二，也很擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@次考試失敗，影響3、4年級(jí)的方向選擇。3年級(jí)選方向：或者繼續(xù)在傳統(tǒng)機(jī)器上做prototype原型件，或者選擇CNC�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不學(xué)CNC怎么說得過去。而且我們已經(jīng)有了兩年的prototype基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)新東西當(dāng)然更明智。最后，因?yàn)檫@次失敗，被主任和教務(wù)校長(zhǎng)單獨(dú)叫去開了個(gè)15分鐘的私人面對(duì)面小會(huì)。
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' O0 d. R' `( `* a校長(zhǎng)：你一直成績(jī)那么優(yōu)秀（綜合分?jǐn)?shù)一直都在5.2—5.4之間，平常實(shí)踐成績(jī)也在4.7—5分），這次失敗怎么解釋？我做了解釋，校長(zhǎng)居然記錄了我的話。壓力山大！我趁機(jī)詢問，自己是否還能夠選擇年級(jí)的方向，還是要被迫繼續(xù)做原型件。校長(zhǎng)和主任問過我將來的打算后，決定允許我學(xué)習(xí)CNC。我是打算畢業(yè)后先工作兩年，積累點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，然后一半工廠，一半學(xué)校，在ecole superieure（大概等同國(guó)內(nèi)的高級(jí)技術(shù)學(xué)校）繼續(xù)學(xué)習(xí)（這種半工半讀需要學(xué)習(xí)3年，如果100%學(xué)校的話，2年畢業(yè)；出來就是technicien，我們現(xiàn)在畢業(yè)是mecanicien）。注：ecole superieure有偏工業(yè)技術(shù)和公司管理兩個(gè)方向，我傾向于學(xué)技術(shù)。作為一個(gè)外國(guó)人，感覺做管理方向，不會(huì)有任何優(yōu)勢(shì)。不如走技術(shù)路線，同時(shí)利用自己的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)（法語(yǔ)英語(yǔ)流利，德語(yǔ)學(xué)到了B2，入學(xué)以后就沒時(shí)間學(xué)了，但是將來總可以再撿起來學(xué)的）。我自己是這么想的。大家如果有什么建議，歡迎賜教。最后，校長(zhǎng)表示：為了保證我能順利通過明年的補(bǔ)考，在學(xué)習(xí)CNC的同時(shí)，必須保證每個(gè)星期都到傳統(tǒng)機(jī)器上練手1天。順便預(yù)約了10月2日早10點(diǎn)，三個(gè)人再碰面開一次會(huì)，看看我的訓(xùn)練情況如何。8 J; F7 x5 b- _, c/ O
/ F0 z) w2 _* r& A# [回來再說考試。成績(jī)出來后的第二周，我們驚訝地得知：全瑞士通過率只有50%�。「浇囊粋�(gè)州，13個(gè)學(xué)生掛了6個(gè)。另外一個(gè)不知道名字的小州，跟我們一樣，沒有一個(gè)按時(shí)完成任務(wù)的，通過率更是低得可憐。顯然是因?yàn)榻衲甑目荚嚻y了。, `* e, R. y8 u& U# T0 U' G, U3 r
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-5 23:18
至于樓主，失敗的原因很多。最主要的是慢。不得不說，機(jī)械是個(gè)體力活，女同志沒有優(yōu)勢(shì)。而且因?yàn)閭�(gè)子不夠高，測(cè)量、操作都有不便。平常我都是踩著墊腳板工作、考試的。有時(shí)候還從上面跌下來，正式考試的時(shí)候怕萬一跌倒出事故導(dǎo)致考試中斷，就沒用。結(jié)果為了測(cè)量，需要踮腳，把身體扭成麻花��！有那么幾分鐘，手指頭抽筋了。另外就是自己的強(qiáng)迫癥，即使不是特別要求的精確值我用自己的游標(biāo)卡尺測(cè)量都做到了0.02mm的精確度。其實(shí)是完全不必要的，但是樓主就是從心理不能接受。這點(diǎn)也被校長(zhǎng)和主任批評(píng)了。非功能值，純屬無用功。 ^$ u* c- E+ [/ i) d. z" [
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第3，過敏導(dǎo)致的疲勞和不適。樓主在國(guó)內(nèi)的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)自己花粉過敏，頂多柳絮飛揚(yáng)的時(shí)候多打幾個(gè)噴嚏。自從來了歐洲，忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這里的花粉過敏（身邊很多同胞也都有這種情況）。最嚴(yán)重的時(shí)候幾乎流鼻水流到脫水。好在瑞士一年到頭不停地下雨，來了4年了，感覺比在其他歐洲國(guó)家的時(shí)候癥狀輕很多。去年只在4、5月份癥狀明顯。但是今年瑞士的陽(yáng)光特別充足，花粉特別猖狂。試著吃過藥，結(jié)果藥不猛就不管用，藥猛了就抑郁（真的是抑郁，情緒低落）。今年從2月份就感覺不適（直到現(xiàn)在8月份了，還在過敏），每天真的是強(qiáng)拖著身體在車間工作。明顯感覺沒有去年精力旺盛。而且這種疲勞不是說累，休息一下就好的，是一種莫名其妙的穿透感，讓你整個(gè)人都沒精打采。因?yàn)椴荒艹运�，我就每天用鹽水清洗鼻腔，能緩解打噴嚏，但對(duì)疲勞沒有任何作用。考試那兩天，鼻水猶如沒關(guān)好的水龍頭。有那么幾次，因?yàn)榭诖锏募埥碛霉猓荒苡媚ú剂�！這種狀態(tài)，考試肯定拖后腿。其實(shí)說來說去，還是因?yàn)槁Ｈ绻芏嗤瓿梢粋�(gè)車件，這次考試就能通過了。而且樓主考試當(dāng)天，在工作流程安排上不夠聰明。
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寫得比較啰嗦，希望沒有浪費(fèi)大家的時(shí)間。下次再發(fā)關(guān)于文化課的一些情況，另外補(bǔ)充一些這次遺忘的東西，附幾張平時(shí)的練習(xí)圖紙。
作者: 曉昀 時(shí)間: 2018-8-5 23:48
法語(yǔ)英語(yǔ)流利，德語(yǔ)學(xué)到了B2！看到這句話，能想象的到樓主是一個(gè)學(xué)習(xí)非常努力、非常認(rèn)真、非常賣命的人！你也是一個(gè)很要強(qiáng)的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來，各方面的技能一定不會(huì)差！6 ~2 [/ m$ R! X B2 ^9 }+ ~: j
# N' |( R6 h1 f q3 o看了你寫的文字，國(guó)外的確非常注重實(shí)踐和操作能力。學(xué)習(xí)任務(wù)這么繁重，在學(xué)習(xí)之余還是要抽出時(shí)間多去鍛煉身體，你體制過敏也許是一方面可能是水土不適應(yīng)的，另一方面可能是體質(zhì)很弱，還是加強(qiáng)鍛煉身體，提高體質(zhì)，可以增加身體抵抗力。要不最后因?yàn)樯眢w不支，可能還會(huì)影響學(xué)業(yè)。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 00:46
曉昀 發(fā)表于 2018-8-5 23:48( _8 x D7 }/ @0 n/ @6 W2 H
法語(yǔ)英語(yǔ)流利，德語(yǔ)學(xué)到了B2！看到這句話，能想象的到樓主是一個(gè)學(xué)習(xí)非常努力、非常認(rèn)真、非常賣命的人！你 ...
* u0 v+ ]/ V, o8 q# |; o謝謝關(guān)心。 過敏確實(shí)是大麻煩，明年春天就準(zhǔn)備從2月份開始針灸，同時(shí)試試順勢(shì)療法。 最近天氣太熱了，而且過敏癥狀只在晚上有，就懶得去扎針了。
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' b) V! O9 L% N; e% z$ @身體強(qiáng)健也確實(shí)重要。 以前樓主是體質(zhì)弱，冬天持續(xù)性感冒，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了。而且發(fā)現(xiàn)，干體力活對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)作用很大。
甚至愛上了干體力活。 雖然累，但是出一身汗，反而覺得渾身通暢。
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至于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候一直學(xué)英語(yǔ)，所以沒費(fèi)什么力氣。法語(yǔ)剛開始學(xué)起來難，習(xí)慣了就好了。 德語(yǔ)難在沒有語(yǔ)言環(huán)境，雖然學(xué)了不少會(huì)說的卻十分有限。希望將來能有德語(yǔ)環(huán)境。
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作者: 無敵老大 時(shí)間: 2018-8-6 07:12
先占樓 ，慢慢學(xué)習(xí)
作者: loveskycc 時(shí)間: 2018-8-6 08:01
本帖最后由 loveskycc 于 2018-8-6 09:18 編輯
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Si possible, pourriez vous me donner un vocabulaire professionnel sur le mécanisme que vous utilisez, tel que les instruments de mesure, les appareils mécaniques communs, etc.? J'ai appris la littérature française, mais maintenant je travaille sur le mécanisme, j'en ai besoin. Merci beaucoup.
作者: 老鷹 時(shí)間: 2018-8-6 09:22
身體強(qiáng)健也確實(shí)重要。 以前樓主是體質(zhì)弱，冬天持續(xù)性感冒，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了。而且發(fā)現(xiàn)，干體力活對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)作用很大。 甚至愛上了干體力活。 雖然累，但是出一身汗，反而覺得渾身通暢。
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作者: 所羅門_x 時(shí)間: 2018-8-6 10:51
從你學(xué)習(xí)歷程來看，國(guó)外的教學(xué)很正規(guī)啊，看看國(guó)內(nèi)，試題簡(jiǎn)單，還提前告知學(xué)生試題，甚至直接告知答案�？纯催@么多的畢業(yè)生，考試得分都不錯(cuò)，一較真大部分都不會(huì)。
作者: 時(shí)而顏值高 時(shí)間: 2018-8-6 10:58
榜樣啊
作者: 二十四流工程師 時(shí)間: 2018-8-6 11:29
2 E+ x2 I. u+ K, M. [9 B# q6 z! ~' t德語(yǔ)B2還是可以的。。很厲害
作者: 專業(yè)醬油男 時(shí)間: 2018-8-6 11:48
感謝樓主分享國(guó)外的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不得不感嘆從學(xué)校教育開始，國(guó)內(nèi)的工科已經(jīng)和國(guó)外學(xué)校有了很大的差距，可笑的是國(guó)內(nèi)很多機(jī)械從業(yè)新人還老是奢想跨出國(guó)門去國(guó)外搞機(jī)械行業(yè)就能如何如何輝煌，想想真覺得無知的可怕。
作者: 韓寒11 時(shí)間: 2018-8-6 12:26
有國(guó)外這種培養(yǎng)技工的要求和考試，國(guó)內(nèi)能達(dá)到高級(jí)技工的都少，看看現(xiàn)在技校里邊都學(xué)了些什么啊，和技術(shù)沾邊的少啊，再就是全班畢業(yè)以后沒幾個(gè)真的去干技術(shù)的，很多都去工廠了，流水線操作，和技術(shù)就更不沾邊了，所以，在技校也沒有幾個(gè)孩子真心學(xué)技術(shù)的，這就是國(guó)家之間的差距啊
作者: wx_ls2G8548 時(shí)間: 2018-8-6 13:41
空了再回來看！
作者: 延陵 時(shí)間: 2018-8-6 13:52
干機(jī)械就是要一步一個(gè)腳印啊
作者: tsaohuan 時(shí)間: 2018-8-6 14:55
"磨砂棍"感覺是無心磨
作者: tsaohuan 時(shí)間: 2018-8-6 14:58
rectification，淬火變形后的矯正。是調(diào)質(zhì)軸類。要用壓力機(jī)矯正
作者: 比特工具 時(shí)間: 2018-8-6 15:22
樓主是女同胞啊……。萬分欽佩。
作者: 困困尼 時(shí)間: 2018-8-6 15:23
真~學(xué)霸系列啊，全能型選手
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 16:46
loveskycc 發(fā)表于 2018-8-6 08:01( F* Z2 X+ ?+ {3 _% A% \/ u
Si possible, pourriez vous me donner un vocabulaire professionnel sur le mécanisme que vous utilise ...
重音符號(hào)省略了，因?yàn)闀?huì)變成亂碼。' V! y& s* J, P8 D r& ?
游標(biāo)卡尺 pied a coulisse 根據(jù)用途、電子讀數(shù)還是表盤讀數(shù)又可以分為不同的種類，pied a coulisse a affichage numerique, ~ a cadran, ~ a becs d-interieur, ~ a boucles, ~ de profondeur, ~ de profondeur a talon……
5 z: E5 ^% g) W6 \4 nmicrometre 千分尺，螺旋測(cè)微器 平常在車間最常用的就是量程不同的各種測(cè)外徑的，還有就是~ d-interieur測(cè)內(nèi)徑的，另外有測(cè)深度的，測(cè)外螺紋的，測(cè)量較軟材料用的等等。3 N+ y1 F- q- l5 k
可以根據(jù)關(guān)鍵詞google一下，對(duì)照?qǐng)D片就方便看懂了。
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 16:49
( K; j" R0 i" @& Y, A7 H+ d+ Z學(xué)到B2了，實(shí)際水平目前只能用呵呵來形容。+ [5 m+ S1 {% T$ W/ s) y: S
作者: ィ心兂鎅 時(shí)間: 2018-8-6 16:55
厲害了 ，樓主怎么學(xué)英語(yǔ)的？ 讓自己能本能的 和講家鄉(xiāng)話一樣流利呢？
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 17:01
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應(yīng)該不是。 就是一個(gè)很細(xì)膩的黑色棍。 淬火之后不是鐵的顏色就變黑了嘛，然后回火revenu需要按照觀察顏色來判斷溫度（因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限，用電爐的話考生的時(shí)間段不易安排，老師們要求用chalumeau火焰，在30分鐘內(nèi)完成淬火、回火，實(shí)際上15-20分鐘足夠。但是給30分鐘是為了不讓兩位考生相撞），所以需要用這個(gè)小棍子將黑色的那層磨去，顯出原色，然后回火時(shí)才方便觀察顏色變化�？荚嚂r(shí)的零件很小，直徑只有5個(gè)毫米，回火大約5秒就夠了。 樓主當(dāng)時(shí)也悲劇了，微黃色的時(shí)候沒及時(shí)撤手，多停留了幾秒。藍(lán)色幾乎沒看到，顏色忽地變得飽滿程亮�。� 根據(jù)硬度要求，我記得是應(yīng)該加熱到280-300左右 （考試的時(shí)候還要查手冊(cè)，樓主是第一個(gè)做熱處理的，下面的同學(xué)悄悄問了我，都沒查。嗯嗯，我們也作弊啊）。之后是在車床上安裝砂輪，將尺寸調(diào)到5h6。我的零件絕對(duì)被我加熱過頭，硬度偏低了，砂輪磨出的表面特別粗糙，平常都光亮可鑒。( g7 J/ ]9 y: g- y) b* W' C$ Q$ M
作者: 遠(yuǎn)祥 時(shí)間: 2018-8-6 17:10
樓主在國(guó)外的學(xué)習(xí)真是系統(tǒng)，專業(yè)啊。想知道國(guó)外的發(fā)展是不是干技術(shù)的以后都只干這個(gè)，也不會(huì)轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理這塊？
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 17:21
( c. C1 R4 _2 D$ }& s! y我的水平絕對(duì)達(dá)不到和家鄉(xiāng)話一樣流利。 這樣的水平估計(jì)也只有天然雙語(yǔ)家庭的孩子有可能。' L5 p. P% ?' N9 Y- p7 C
我自己的語(yǔ)言情況大致是這樣的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)從初中就開始學(xué)，一直學(xué)到大學(xué)、碩士，所以讀和寫的功底打得比較牢，說也不錯(cuò)，因?yàn)槌踔懈咧心菚r(shí)有早讀的習(xí)慣，上了大學(xué)也一直沒放松，所以語(yǔ)感比較好。而且那時(shí)候有個(gè)習(xí)慣，經(jīng)常自己在腦子里背誦。 至于聽力，就差些�？疵绖〉臅r(shí)候，很多犄角旮旯的，角色嘟嘟囔囔說出的話很難聽懂。反而大段的長(zhǎng)篇，說教性、邏輯性比較強(qiáng)的語(yǔ)段能聽懂。這個(gè)跟我們當(dāng)初的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。
7 ^ r% k" Q* J6 T4 U9 j法語(yǔ)的話，正好反過來。 聽力特別好，什么嘟嘟囔囔，只要不是聲音太小難以辨別，除去有的時(shí)候詞匯不熟悉，都能聽懂。帶有魁北克、瑞士或者比利時(shí)口音的法語(yǔ)也能聽懂。讀也可以，反正教材都是法語(yǔ)的。說的話，看什么話題。如果是聊機(jī)械，聊生物，聊家長(zhǎng)里短，就沒問題，但是老外們喜歡聊政治，樓主只能暈菜。 寫是所有環(huán)節(jié)里最差的。 因?yàn)楫?dāng)初學(xué)法語(yǔ)是通過輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，筆頭練得少。也正因?yàn)閷懙墓Φ撞�，平常在學(xué)校，反而是法語(yǔ)課花的功夫最多，因?yàn)橛袑懽鞔笞鳂I(yè)。等寫理論課教學(xué)的時(shí)候再詳細(xì)說。
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 17:34
遠(yuǎn)祥 發(fā)表于 2018-8-6 17:105 R) R2 A6 W# v/ S7 N2 h5 I8 x
樓主在國(guó)外的學(xué)習(xí)真是系統(tǒng)，專業(yè)啊。想知道國(guó)外的發(fā)展是不是干技術(shù)的以后都只干這個(gè)，也不會(huì)轉(zhuǎn)向項(xiàng)目管理這 ...
( x0 }5 c9 Y0 X* d2 {5 ?" c- C會(huì)的。
: W; F8 V# R" K" }( Y, r其實(shí)這個(gè)CFC學(xué)出來就是最基礎(chǔ)的工人。之后可以選擇：1，直接繼續(xù)深造，去ecole superieure 高級(jí)技術(shù)學(xué)校，學(xué)2年出來就是technicien；2，半工半讀 ecole superieure，3年畢業(yè)；3，繼續(xù)一年的maturite professionelle 專業(yè)會(huì)考，成績(jī)合格可以申請(qǐng)去任何一所工業(yè)大學(xué)。其實(shí)全瑞士就兩所，就是大名鼎鼎的洛桑聯(lián)邦理工和蘇黎世聯(lián)邦理工。4年出來就是工程師了（好像國(guó)內(nèi)的工程師必須是碩士文憑）。之后可以選擇工作，或者讀碩士、博士。4，選擇1、2路徑，而不是學(xué)院路線3的同志們，照樣有機(jī)會(huì)成為工程師。工作滿一定年限（忘了具體多少年了），參加聯(lián)邦培訓(xùn)，聯(lián)邦考試，可以獲取碩士同等文憑。
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而且在瑞士，工資水平跟你的資格認(rèn)證緊密相關(guān)。所以，好多人40歲之前都在折騰。 帶我們實(shí)踐課的老師，走的是路線4。而且我個(gè)人感覺，走這條路的人，基礎(chǔ)更扎實(shí)。老師40多了，最近兩年一直在參加教學(xué)理論培訓(xùn)，這樣的話，萬一年齡大了，帶車間帶不動(dòng)了，還可以當(dāng)理論教學(xué)老師。
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扯遠(yuǎn)了。 如果走路線1，2的話，在高級(jí)技術(shù)學(xué)校有兩個(gè)方向可以選擇：工業(yè)方向或者公司方向。后者當(dāng)然就是管理方向了。其實(shí)好過做技術(shù)的，也會(huì)做管理，分人吧，可能也看機(jī)會(huì)和形勢(shì)。
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) i$ i# [4 U+ i補(bǔ)充內(nèi)容 (2018-8-9 04:55):/ i$ t& f' z" C, N8 H
寫錯(cuò)了一條。 途徑3 除了去聯(lián)邦理工，還有很多haute ecole specialisee 高等�？茖W(xué)校。 這種學(xué)校含金量特別高，出來是工程師。去理工大學(xué)還是偏理論，高等�？剖轻槍�(duì)實(shí)際生產(chǎn)的。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 17:36
謝謝大家的閱讀和參與。 感覺自己語(yǔ)言能力有限，很多實(shí)踐、實(shí)際中遇到的問題，表達(dá)不清楚。 e. u9 n# r* }) E
大家的回復(fù)我不再一一回復(fù)了，歡迎大家繼續(xù)發(fā)問、參與。 將來我會(huì)一起回復(fù)，不再蓋高樓了。6 m* z* Z0 P9 h0 \- C
下次寫寫理論教學(xué)部分，暫時(shí)還沒動(dòng)手寫。 估計(jì)一周后更新。
作者: xinjiyuan丶 時(shí)間: 2018-8-6 17:50
樓主真是個(gè)很勤奮的人了，繼續(xù)加油
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 17:53
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沒回復(fù)到點(diǎn)子上。/ ]8 L5 A/ n; ] M9 P* F9 E
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是在學(xué)校積累的。 沒有走過捷徑，都是平時(shí)下的功夫。 水平有限，不敢指點(diǎn)別人。 喜歡的話，可以參考。多看字典（我本人喜歡看字典，畢竟都是大牛們審定的，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)；甚至可以看原版外文字典），多聽（可以試試每日英語(yǔ)聽力這個(gè)app，歐路詞典家的。我目前只用法語(yǔ)的，相當(dāng)不錯(cuò)。主要是資源廣，關(guān)鍵是太方便了，隨時(shí)隨地聽），還有就是看自己感興趣的美�。ㄎ冶救烁信d趣的比較少，都是詼諧搞笑類的：生活大爆炸，南方公園、風(fēng)流醫(yī)生俏護(hù)士這類不正經(jīng)的）。7 e1 { H6 `9 M: J# J7 F3 V5 ?
另外，想要脫口而出的話，一定要經(jīng)歷從心里走一遍這個(gè)過程。所以平常的默記、默背也少不了。自己給自己設(shè)定一個(gè)題目或者場(chǎng)景，嘗試用外語(yǔ)說出來。哪怕是無聲地在腦子里過，也會(huì)對(duì)語(yǔ)感有幫助。我感覺我的法語(yǔ)就是缺少了這個(gè)階段，需要一邊想一邊說，但是英語(yǔ)的話就不同，自己心里定下調(diào)，定好話題朝哪個(gè)方向走，剩下的就是說了。雖然說得不地道，但是表達(dá)觀點(diǎn)是沒有問題的。 法語(yǔ)就學(xué)得懶散些，心里一萬個(gè)明白，但表達(dá)的欲望不夠強(qiáng)烈。
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作者: 涂紅宇 時(shí)間: 2018-8-6 22:21
給樓主點(diǎn)個(gè)贊
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-6 23:18
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鋼。居然寫成了鐵。. _- J; c4 ~& B R
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作者: zbo1004 時(shí)間: 2018-8-7 08:10
樓主厲害！佩服！
作者: xuzhuodage 時(shí)間: 2018-8-7 08:40
贊一個(gè)
作者: eddyjay 時(shí)間: 2018-8-7 08:50
厲害了，，這也是國(guó)內(nèi)與那些歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家工業(yè)的差距啊
作者: 愛上夏天 時(shí)間: 2018-8-7 08:53
樓主加油，期待你的博文
作者: 一展刀鋒 時(shí)間: 2018-8-7 09:21
國(guó)內(nèi)的教育真是落后太多了，實(shí)踐動(dòng)手這塊，就不是一個(gè)檔次
作者: threetigher 時(shí)間: 2018-8-7 13:37
@管理員 申請(qǐng)本帖加精，加推薦，加入專題。
作者: bingjianzuozhan 時(shí)間: 2018-8-8 00:20
樓主是女生呀
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:23
理論課部分% n+ N, j& T& X) _% o5 D
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進(jìn)入二年級(jí)，每周只有一天理論課。雷打不動(dòng)的有體育課、文化課；上學(xué)期另外開設(shè)材料、數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械加工、從生產(chǎn)實(shí)踐中看材料（其實(shí)只學(xué)習(xí)了熱處理），下學(xué)期開設(shè)材料、繪圖基礎(chǔ)、機(jī)械加工（CNC程序相關(guān)內(nèi)容）、專業(yè)計(jì)算。學(xué)了兩年才發(fā)覺，文化課居然是重頭，而且單獨(dú)占學(xué)期綜合評(píng)分的25%，其它理論課加起來才占35%。& Q$ a7 |/ J* I, J. i) q
二年級(jí)政經(jīng)史部分學(xué)習(xí)了國(guó)家和憲法、政治權(quán)力、法律的作用、由來以及不同領(lǐng)域的法律、稅收、合同、保險(xiǎn)、追債等內(nèi)容。文化部分學(xué)習(xí)了一些視覺和聽覺方面的詞匯：看—— 觀察、細(xì)看、睥睨、鄙視、打量、檢視、偷窺等動(dòng)詞以及跟明暗、色彩相關(guān)的詞匯；聽——描述各種聲音的詞匯（鳥兒啁啾，蟲兒悉窣，情人私語(yǔ)，嬰兒啼哭，河?xùn)|獅吼，流水潺潺，落葉蕭蕭，朽木咔嚓，木柴噼哱，波浪拍擊，觥籌交錯(cuò)，叮當(dāng)環(huán)佩，機(jī)器轟鳴，機(jī)械滴答，油花滋滋，蒸汽噓噓等）以及“說”相關(guān)的動(dòng)詞（結(jié)結(jié)巴巴，聲嘶力竭，震耳欲聾，輕聲軟語(yǔ)，責(zé)問質(zhì)問，嘟嘟囔囔等等）；另外有閱讀分析；還有就是結(jié)合所學(xué)的法律內(nèi)容，加強(qiáng)練習(xí)了一年級(jí)學(xué)習(xí)過的商務(wù)書寫。" X8 N% l: m, @0 G) ?) ^
商務(wù)書寫還是比較有意思的，難度也不斷增加。一年級(jí)剛開始練手的時(shí)候，都是這種小兒科：你在某某學(xué)校學(xué)習(xí)**專業(yè)，入學(xué)已經(jīng)2個(gè)月了。但是這期間，除了打掃衛(wèi)生，你的培訓(xùn)師傅沒有給你任何其他任務(wù)，也沒有教授你本專業(yè)內(nèi)容。你很擔(dān)心自己將來不能達(dá)標(biāo)畢業(yè)，請(qǐng)給學(xué)校秘書寫一封信，尋求合理的解決辦法�；蛘撸耗闶腔@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，某年月日至某日球隊(duì)要組織訓(xùn)練，請(qǐng)寫一封合理的請(qǐng)假信。也有稍微復(fù)雜的一些情況。 到了二年級(jí)，小兒科的問題全不見了，變成了這樣的：某年月日，你在某家電看上一臺(tái)電視，標(biāo)價(jià)1450。你買了下來，因?yàn)轶w積太大，你接受電視送貨到家。今早，你收到了電視。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，賬單數(shù)目為1560，因?yàn)榈昙翌~外算入了運(yùn)輸費(fèi)。但是，你簽的合同明明說了運(yùn)費(fèi)店家出。請(qǐng)給店家寫信申明（這個(gè)在銷售法里有明文規(guī)定，關(guān)于運(yùn)費(fèi)、包裝費(fèi)這些的規(guī)定，需援引）。 或者這樣的：你18歲，剛剛參加工作。3天前的周末在某城市舉辦的車展上看到一輛奧迪##車，出于好奇，你上車試了試，發(fā)現(xiàn)車子相當(dāng)炫酷。促銷員給你做了各種推廣，最后說服你以分期付款的方式買下了這款車，并簽了合同。你需要每月償還貸款**元，幾年后這車就歸你了。但是，回家后跟爸媽提起，家人覺得此舉不夠明智。經(jīng)過一番思考，你決定不再購(gòu)買此車。請(qǐng)寫一封信，并引用相關(guān)的法律條文，有理有據(jù)地表達(dá)自己的要求（這題是學(xué)中examen intermediaire考試題，樓主栽了。我當(dāng)時(shí)給的理由是這個(gè)年輕人被人引誘購(gòu)買了與自己實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力不匹配的商品，銷售員利用了年輕人的輕率，有欺詐之嫌；所以引用了關(guān)于vices du consentement相關(guān)的條例。但實(shí)際上，最合理正當(dāng)?shù)睦碛墒�，這種貸款消費(fèi)合同，從收到實(shí)體合同的那一天起，買家有7天的反悔時(shí)間，如若反悔，賣家也沒轍。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:24
本帖最后由 瑞士MMC 于 2018-8-8 05:08 編輯 : s' i( }% g0 J: |
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考試要求手寫，嚴(yán)格按照商務(wù)書寫格式。抬頭部分寫明收、發(fā)人姓名、地址；寫信日期；接下來寫信緣由加下劃線（電子版加粗體）；正文部分稱謂要恰當(dāng)，展3或4段式，最后一段是致意、致謝；署名；有附件的簡(jiǎn)略注明附件內(nèi)容。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括：排版；詞匯、句法語(yǔ)法及拼寫、書寫漂亮及書面整潔否、論證理由、表達(dá)清晰否、話題整體把握情況。45分鐘，因?yàn)榫砻嬉惨惴郑_了頭的第一份因不夠整潔作廢了（紙張隨便問老師要），樓主選擇了重新開始寫，趴在桌前一刻不停，既要在腦子里組織語(yǔ)言，還要查找黃皮書條款，最后總算提前3分鐘左右寫完。當(dāng)時(shí)樓主也心虛，覺得沒挑到點(diǎn)子上，但是關(guān)于7天反悔期的那條沒能及時(shí)找到，也沒能找到其它更好的取消合同理由，只能強(qiáng)詞奪理了。最后考了5.1分。考完大家一片緊張，電腦時(shí)代，偶爾寫個(gè)字，寫得手疼。老師：等到4年級(jí)CFC考試的時(shí)候，那才有得寫呢！老師甚至還點(diǎn)了我的名：早做準(zhǔn)備吧！
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文化課除學(xué)習(xí)外，每年還有一些教育課。今年有銀行工作人員來給大家講解年輕人過早負(fù)債問題的危害（問題嚴(yán)重程度相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的校園裸貸），另外給大家普及點(diǎn)管理工資的基礎(chǔ)知識(shí)（教育年輕人不要亂花錢，輕率花錢），老師也會(huì)騰出專門的上課時(shí)間給大家看一些成年人如何陷入負(fù)債陷阱的紀(jì)錄片。此外，還有一戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)史教育。課上觀看紀(jì)錄片，還組織了一個(gè)半天的二戰(zhàn)戰(zhàn)壕參觀。對(duì)了，還有性教育課。這邊孩子從初中開始每年都有，今年是最后一次。
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差點(diǎn)忘了今年的重頭戲—— 寫作大作業(yè)TP travail personnel。今年是第一份TP，題目是moi, en tant que... 作為...的我。自定義一個(gè)社會(huì)角色（必須是真實(shí)的，不許虛構(gòu)），從3個(gè)角度展開論述，要求每個(gè)角度法語(yǔ)字?jǐn)?shù)（不計(jì)空格）不低于2500。所選取角度可以是：政治、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、法律、文化、道德、社會(huì)認(rèn)同。一般大家都會(huì)寫自己作為足球運(yùn)動(dòng)員啊，射擊手啊、漫畫愛好者這類的，但班里有個(gè)特別調(diào)皮的，就寫了作為煙民的我。老師先給2節(jié)課閱讀寫作指導(dǎo)、選題。一份pdf14頁(yè)的寫作要求，詳細(xì)至極。需要強(qiáng)調(diào)的是，有關(guān)于引用他人原話、觀點(diǎn)的引用方法說明，否則視為剽竊。第二周填寫選題表，選題理由；經(jīng)過老師簽名同意，才“立項(xiàng)”。第三周填寫論述角度，每個(gè)角度要求提至少兩個(gè)問題并予以展開解答。第四周開始前言部分寫作（個(gè)人介紹，話題選擇，選擇動(dòng)機(jī)，完成方法），印象里第5周也在寫前言。國(guó)外的教學(xué)還是很寬松的，給了8周的課堂時(shí)間，另外學(xué)生回家還可以接著寫。但是，并不意味著可以拖拖拉拉。因?yàn)橛写蟾?周的任務(wù)都是要求當(dāng)堂完成的，每個(gè)人都有一個(gè)日程記錄本，老師也會(huì)記錄。最后給一周時(shí)間完成語(yǔ)法拼寫檢查，排版，插入圖表等工作。提交的作業(yè)必須是打印版，塑料活動(dòng)封面，連裝訂方式都有要求。老師修改完畢，返還文件，并帶一個(gè)評(píng)分表格。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分形式和內(nèi)容兩部分。而且每個(gè)學(xué)期每門課要求至少考3次試，這次TP占2份。形式計(jì)算為語(yǔ)言分?jǐn)?shù)*2，內(nèi)容計(jì)算為文化部分*2。形式：1. 文檔觀感（整體情況；排版；圖表；封面、目錄制作、頁(yè)碼編排、章節(jié)分頁(yè)、頁(yè)眉頁(yè)腳）；2. 語(yǔ)言 （文風(fēng)、詞匯；句法語(yǔ)法；拼寫）；3. 工作量；4. 遵守寫作說明。內(nèi)容：1. 前言；2. 引入；3. 3個(gè)角度的論述；4. 結(jié)論；5. 自評(píng)自檢(含寫作感受、致謝、引用來源)；6. 原創(chuàng)性；7. 論證；8. 進(jìn)程記錄表。每項(xiàng)最高分6分，最低1分。延期交作業(yè)每延一天扣0.1分，有個(gè)同學(xué)被扣到起跳分只有4.5分。樓主詳細(xì)寫了這么多，是為了讓大家看到這邊的評(píng)價(jià)體系有多詳細(xì)。你的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都關(guān)系到作品質(zhì)量，體現(xiàn)給學(xué)生的就是分?jǐn)?shù)。每一分都扣得讓你心服口服。
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這份作業(yè)樓主費(fèi)了不少心思，因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)的生物，加上喜歡觀鳥，就選擇了一個(gè)觀鳥者的身份，從道德、生態(tài)、社會(huì)認(rèn)同3個(gè)角度展開。最后使出了洪荒之力，寫了2.8萬字符。這次寫作樓主還是很有把握的。畢竟有了生活閱歷，寫作的厚度有了，絕對(duì)不是言之無物。唯一痛苦的是恨自己法語(yǔ)不好，詞不達(dá)意啊。
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1 k' T- z* K. Q0 m; f0 H9 l這樣的TP總共有3個(gè)，據(jù)高年級(jí)同學(xué)說，第二個(gè)是介紹一種外國(guó)文化或者傳統(tǒng)這類的；寫作完成后，還要做一個(gè)ppt報(bào)告。樓主感覺不妙！首先，這個(gè)話題喜歡不起來，感覺無從下手。第二，如果老師不允許樓主介紹中國(guó)的文化或傳統(tǒng)，就意味著樓主需要跨越文化和語(yǔ)言雙重障礙。老實(shí)說，樓主從來沒有對(duì)中華文化以外的文化感興趣過。據(jù)說4年級(jí)的寫作還要答辯。呵呵。好日子都在后面呢。# j( b# _6 j0 C" z3 z, }
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一戰(zhàn)。 又寫錯(cuò)了。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:24
其實(shí)大家也不要被這些條條框框唬到，覺得這邊學(xué)生寫作寫的東西很深刻。好多熊孩子都是血拼字?jǐn)?shù)，無病呻吟的，因?yàn)樗薅惚仨毥Y(jié)合自身經(jīng)歷。樓主也是。其實(shí)心里有更好的展開角度，但是理論性比較強(qiáng)，只能放棄了。
l, }/ s3 i0 O/ ? T& d同理適用于他們的理論課、實(shí)踐課。實(shí)踐動(dòng)手雖多，但是我感覺，我這兩年學(xué)的東西，在國(guó)內(nèi)4個(gè)月就能給培訓(xùn)完，都是車床、銑床操作，打磨、使用分度盤、熱處理、brasage tendre, brasage fort軟硬釬焊、砂輪校正、磨床、自己動(dòng)手磨制車刀等。都是操作基礎(chǔ)，沒有任何稀奇的。不過好處在于，能讓學(xué)生從實(shí)踐中體會(huì)理論的妙處。但是因?yàn)閷W(xué)的太基礎(chǔ)，樓主學(xué)了兩年，看技術(shù)論壇完全看不懂各位大拿們?cè)谟懻撌裁矗跃椭荒芄淙瞬虐鍓K了，呵呵。希望將來深入學(xué)習(xí)的時(shí)候，能學(xué)到更多。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:25
再來說專業(yè)理論課。+ r; @* B y; K3 I2 C/ A1 K
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繪圖課這學(xué)期學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的鐘表標(biāo)準(zhǔn)，繪制了幾張鐘表零件圖；另外學(xué)習(xí)了鑄鐵件繪制（鑄件、鑄后）；還有公差配合。樓主比較喜歡公差配合這部分，對(duì)一些功能性的平整度、同心度等等也敏感，但繪圖不是強(qiáng)項(xiàng)，立體感不夠好，而且即使腦子里有的東西，畫起來也費(fèi)勁。老師：你們女同志都這樣！轉(zhuǎn)幾個(gè)圈就暈了。不過，立體感不好，對(duì)搞機(jī)械的人來說很要命啊。我的問題是：在車間里看到圖紙，拿到毛坯件，能想象加工步驟，先哪步后哪步比較好。但是，只要到了繪圖室，看到橫線豎線虛線實(shí)線，就自信全無，心里發(fā)慌�？荚囘�經(jīng)常需要畫個(gè)3d圖，半剖圖之類的。大家有什么訓(xùn)練方法可以提高3d感的，歡迎指教。樓主亟需被拯救。
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今年材料課和機(jī)械加工課是同一個(gè)老師，也是最沒有干貨的老師，上課完全是拖延時(shí)間，用在維護(hù)課堂秩序上的時(shí)間比正事要多。所有他講過的課，感覺聽了跟沒聽沒區(qū)別，課下還是要自學(xué)。, D% t, D6 ~; z6 L- a- Y) @
" A# @' B7 l9 v7 h5 ~) g1 m專業(yè)計(jì)算課主要學(xué)習(xí)了傳動(dòng)系統(tǒng)（皮帶、直齒輪、斜齒輪）的相關(guān)計(jì)算。對(duì)樓主來說，都輕松加愉快。
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" ~( K8 e9 F# N' ~1 h4 R" R體育課雖然把樓主的老骨頭折騰得不輕，但是還挺有趣。排球、曲棍球、籃球、足球等球類運(yùn)動(dòng)照舊。當(dāng)年樓主上學(xué)的時(shí)候從來不愛好體育運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在倒是發(fā)現(xiàn)樂趣了。確實(shí)是能發(fā)現(xiàn)隊(duì)友閃光點(diǎn)的好時(shí)機(jī)。一個(gè)人的協(xié)調(diào)能力、觀察判斷能力、配合能力，甚至人品都能在體育運(yùn)動(dòng)中有所反映。今年還有翻跳訓(xùn)練，助跑后踩到彈跳板上，目標(biāo)是跳上一個(gè)2米高的墊子，然后再翻滾，從另一頭跳下。熊孩子們都一蹦2米，樓主練了一節(jié)課，好不容易才爬上墊子�？罩械醐h(huán)、轉(zhuǎn)身這些更不用提了，胳膊都拉斷了。最后幾節(jié)課有一些技巧和平衡訓(xùn)練，空中拋3球，類似于東北二人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手帕的塑料玩具，踩高蹺、騎單輪車，前后板的踏車等等，玩得比較多，但是叫不上名字來。體育課不計(jì)成績(jī)，目的就是讓大家保證活動(dòng)量，玩得開心。放假前一天依然是全校運(yùn)動(dòng)日。今年是球類比賽。同學(xué)們自己隨意組隊(duì)（班級(jí)、年級(jí)課混合），起隊(duì)名。好像是有足球、排球、籃球。贏了的隊(duì)，每個(gè)人可在計(jì)時(shí)打卡器上獲取4個(gè)小時(shí)的額外時(shí)間；隊(duì)風(fēng)最好（團(tuán)結(jié)向上、不給對(duì)手使壞招、不假摔）的可獲取2小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果年初樓主就請(qǐng)了假，訂好了機(jī)票，最后一周去葡萄牙玩，很可惜地錯(cuò)過了一次跟小朋友們并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。明年的運(yùn)動(dòng)日是跟1年級(jí)學(xué)期末一樣的體育運(yùn)動(dòng)自選活動(dòng)，沒有集體運(yùn)動(dòng)了。4年級(jí)就直接畢業(yè)，不參加運(yùn)動(dòng)日了。) t7 c9 f) v: V: x% O) u$ L
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加工專業(yè)的學(xué)習(xí)情況大致如此。跟我們一起上課的還有繪圖生。他們少了金屬熱處理課，改上鐘表課。其它課程目前都一樣。想跟大家說的是，即使是繪圖生，2年級(jí)學(xué)中考試也要考4個(gè)小時(shí)的實(shí)踐。當(dāng)然工件非常簡(jiǎn)單，公差要求也低。其實(shí)他們的4年學(xué)習(xí)中，需要在車間待1年，學(xué)習(xí)基本操作。另外，他們還有8個(gè)小時(shí)的繪圖課。學(xué)中考試需要實(shí)踐、繪圖都通過才算合格。繪圖班僅有的一個(gè)女同學(xué)，繪圖4分，可惜實(shí)踐3.7，很遺憾地被掛了。繪圖生1年級(jí)全部手繪，今年的主要任務(wù)就是ProE繪圖了，而且老師開始給布置項(xiàng)目任務(wù)，開始了初步的設(shè)計(jì)思維培訓(xùn)。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:38
暫時(shí)想到的就寫這些。 想起什么，再上來補(bǔ)充。 過幾天上幾張練習(xí)圖。
3 b. H' |) U. g0 B大家有關(guān)于瑞士機(jī)械行業(yè)教學(xué)問題的，歡迎提問。 也希望多給樓主一些建議，怎樣提高立體感，還有可以購(gòu)買哪類基礎(chǔ)教材，明白常用機(jī)械零件、工具，還有機(jī)械操作的漢語(yǔ)。每次回國(guó)逛書店看到的都是些高大上的書，沒有看到過基礎(chǔ)實(shí)踐手冊(cè)。 聽說過日本的一套技能系列叢書，不知道怎么樣？ 專業(yè)詞匯不知道翻譯到位不？
7 M4 T) |& g$ x$ p* G2 @這幾天收到一些收聽、加好友消息，樓主都通過了。 不過要讓大家失望了，除了寫這個(gè)瑞士機(jī)械學(xué)習(xí)系列，樓主幾乎沒有參與過其它話題的評(píng)論，也沒有高水平的帖子。原因很簡(jiǎn)單：徹底的菜鳥一個(gè)！希望將來共同進(jìn)步。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 03:58
* J3 F% |$ t- j9 r確實(shí)是。 其實(shí)干體力活也沒什么不好的。! ?# {' H- s9 z1 p, N
從前在國(guó)內(nèi)，一門心思好好學(xué)習(xí)，天天向上。連自己家的地在哪兒都不知道。現(xiàn)在到了還債的時(shí)候了，入了機(jī)械門，什么臟活累活都干過了。
& R4 {: L1 ^2 s4 j y& X5 k也許是因?yàn)轭嵏擦艘酝纳畎�，現(xiàn)在很有成就感。. V5 {9 |+ }' W+ I! @" r. W2 A
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-8 04:02
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謝謝鼓勵(lì)！ 明年接著寫。
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作者: mecina 時(shí)間: 2018-8-8 11:28
樓主原是女同志��！厲害了！
作者: threetigher 時(shí)間: 2018-8-8 20:58
' R; u& Y/ y7 R! \
你的時(shí)間跨度以年為單位么？
# P) p- Z, n! }& n5 k7 i. |5 s0 y' ~; c0 F; B2 Y; r1 D# m; U+ q
你是度日如年，還是度年如日呢。; v' I( M$ t8 [# k# _
6 S# h! Q2 R, VAnyway，加油！# m& M! l9 D6 d7 _( g. m z; W; @
作者: threetigher 時(shí)間: 2018-8-8 21:00
關(guān)于 怎樣提高立體感
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; r% Q5 j9 s: B' {這個(gè)可以練習(xí)立體幾何，平面繪圖；
5 w0 `, c& ]( ?7 s" f. z先從3D拍扁為2D，以后就自然熟悉這個(gè)的逆過程了。
/ h4 m" [1 h. G7 ^4 L0 }個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，F(xiàn)YI
作者: threetigher 時(shí)間: 2018-8-8 21:07
瑞士MMC 發(fā)表于 2018-8-8 03:38
& r0 R; b! w, V, C$ |暫時(shí)想到的就寫這些。 想起什么，再上來補(bǔ)充。 過幾天上幾張練習(xí)圖。
8 |5 S3 [: F. F% e! d$ T/ J6 ?大家有關(guān)于瑞士機(jī)械行業(yè)教學(xué)問題的， ...
4 B; k! G* B# \- Y福利：關(guān)于文風(fēng)
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! y# Y6 L9 z3 I3 S) W2 n; h. @首先要條理化(小標(biāo)題，加黑，大字體，插圖blahblah)，稍微捯飭捯飭，感覺不一樣的。! h' Y. O1 X' {" K# I; [+ E; B4 K
其次重點(diǎn)是清新，詼諧，輕松，緩解壓力，你的，還有看的。6 y/ d' ~7 s( S6 j+ q/ G
& P3 P D& I/ S* X% i# ?參考：看看@魍者歸來 大俠的系列文。感受一下+ _5 U1 _7 ~4 v; S2 G J _
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 03:44
threetigher 發(fā)表于 2018-8-8 21:07$ k: F7 n0 F3 W" R! D8 g8 F
福利：關(guān)于文風(fēng)
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首先要條理化(小標(biāo)題，加黑，大字體，插圖blahblah)，稍微捯飭捯飭，感覺不一樣的。
- T4 ^" A& s8 m3 l% z% t, r1 C, Q謝謝指點(diǎn)。 我是因?yàn)閼�，沒考慮大家的觀感。 . I/ A! ?, A/ w0 U: P
明年不是筆誤，下一個(gè)帖子是3年級(jí)結(jié)束后再寫 保持一年一貼的好習(xí)慣
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 04:17
在學(xué)校學(xué)，還是去工廠學(xué)？
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# h4 R5 f1 ~( y) W: v4 f0 l$ z網(wǎng)上關(guān)于瑞士、德國(guó)三元制教學(xué)模式有很多正面的稱贊，其實(shí)負(fù)面也不是沒有。樓主身邊就有例子，不具有普適性，也沒有詆毀三元制的意思（也不是我三言兩語(yǔ)能詆毀的），只是說給大家聽聽。* ?: d0 E( l# Q) ~
! C" [+ j6 V( P* y. f% Y* v首先，公司肯定是以盈利為最大目的，主要任務(wù)不是培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)徒去了，在一定程度上就是廉價(jià)勞動(dòng)力（1年級(jí)約900，每年漲，4年級(jí)大概1200，CFC畢業(yè)最低工資一般是4300，甚至聽說有的公司給到5000多）。而且培訓(xùn)師傅有時(shí)候出差啊，不在啊，不會(huì)有其他員工來監(jiān)督你，教你東西。這也是好幾位老師提到過的。樓主一年級(jí)暑假曾經(jīng)想去公司找個(gè)實(shí)習(xí)，詢問老師意見。老師沒有明確反對(duì)，說了一句：作為一年級(jí)學(xué)生去了，肯定就是干些簡(jiǎn)單的活。那些公司就會(huì)利用（法語(yǔ)profiter，利用，但是沒有漢語(yǔ)里壓榨意味那么強(qiáng)）你們。鑒于瑞士人說話比較含蓄，樓主腦補(bǔ)為不要去了！而且平常還做點(diǎn)圖書翻譯、隨行翻譯或中醫(yī)診所翻譯這樣的小活，比較忙，就沒去。班里實(shí)踐掛了的那個(gè)女繪圖員在公司當(dāng)學(xué)徒，每周只跟我們一起上理論課。聊天的時(shí)候得知，她平常的主要工作就是整理產(chǎn)品目錄，基本沒有手繪，電腦繪圖也是根據(jù)工作需要來。但在學(xué)校的學(xué)生，一年級(jí)強(qiáng)制手繪一年，二年級(jí)大量的軟件繪圖，3、4年級(jí)就要做小項(xiàng)目、小設(shè)計(jì)了。這位同學(xué)很可能3、4年級(jí)還在繼續(xù)為公司當(dāng)廉價(jià)繪圖員。當(dāng)然了，這個(gè)不絕對(duì)，學(xué)習(xí)情況估計(jì)也跟培訓(xùn)師傅能力以及學(xué)生個(gè)人資質(zhì)有關(guān)。女孩繪圖考了4分，實(shí)踐考了3.6。之所以實(shí)踐掛了，因?yàn)樗诠靖緵]有時(shí)間去練習(xí)（老師也沒給她留出時(shí)間去練習(xí)；她們公司的機(jī)器跟學(xué)校的機(jī)器型號(hào)、操作都略有差異，而考試是在學(xué)校進(jìn)行的），但在學(xué)校的繪圖員1年級(jí)有9個(gè)月，2年級(jí)有3個(gè)月，都是跟我們加工員一起在車間學(xué)習(xí)的。- L- W( l! @) U t3 r' L' m
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另外，很多公司都是中、小規(guī)模的，一般都專注于某項(xiàng)工藝或某類產(chǎn)品，學(xué)生就不能像在學(xué)校一樣全面學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃是嚴(yán)格按照聯(lián)邦政府的規(guī)定來的。其實(shí)，公司應(yīng)該收到同樣的培訓(xùn)計(jì)劃，但是如果這個(gè)公司就是給鐘表加工用銑刀的，應(yīng)該不會(huì)為了培養(yǎng)幾個(gè)學(xué)徒去買臺(tái)磨床；如果是做機(jī)加工的，也絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)徒花兩年時(shí)間在傳統(tǒng)機(jī)器上手動(dòng)操作，從一開始就要對(duì)得起公司給的900塊錢。而且據(jù)身邊的例子來看，公司里的培訓(xùn)并沒人監(jiān)督，只要學(xué)生或理所當(dāng)然或幸運(yùn)地通過考試，不會(huì)有人關(guān)心這個(gè)學(xué)生是否學(xué)習(xí)了全部工藝，是否車床學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到規(guī)定小時(shí)數(shù)。
6 I4 j7 T: ^# X2 @當(dāng)然，公司培養(yǎng)的好處是盡快進(jìn)入職場(chǎng)、接觸實(shí)際生產(chǎn)。這點(diǎn)是學(xué)校比不上的。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 04:18
其它3 m2 U- \; |+ S& M6 @* x
( r3 |$ Q ^/ {4 E( c樓主經(jīng)常驚異于這邊孩子的獨(dú)立。孩子雖然是熊孩子（調(diào)皮搗蛋一樣不少），但是思想比國(guó)內(nèi)同齡孩子成熟太多了。每個(gè)人都很獨(dú)立，都有自己的想法，看不到“討好型”人格。做事情是為自己負(fù)責(zé)，是因?yàn)樽约合胱龌蛘卟坏貌蛔�，但絕對(duì)不是因?yàn)槲疫@樣做了，對(duì)方會(huì)高興，會(huì)感激我。也不會(huì)刻意討好老師，跟老師搞好關(guān)系，多得點(diǎn)“感情分”。給老師送禮物這種事情，更不會(huì)有。唯一做這個(gè)事的是樓主。每次回國(guó)的時(shí)候，都會(huì)帶點(diǎn)國(guó)內(nèi)的小點(diǎn)心給老師，或者中秋節(jié)送幾塊（真的就是幾塊）給老師嘗嘗。算是讓大家嘗嘗國(guó)內(nèi)的小吃吧。
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e0 K* |! C) _ v' r* E再說幾句關(guān)于老師們的話。沒有任何一個(gè)老師會(huì)苦口婆心地教育學(xué)生：這個(gè)你一定要做，一定要學(xué)會(huì)，否則怎樣怎樣。老師一般都會(huì)終止在上半句，學(xué)不學(xué)、努力不努力你自己看著辦吧。從來不道德脅迫：老師這么辛苦，講得嗓子都冒煙了，你們對(duì)得起老師嗎？對(duì)得起父母嗎？頂多就是這個(gè)一定要知道，對(duì)你們好（ça vous fera du bien，略帶玩笑口氣）。也有同學(xué)有時(shí)會(huì)頂撞老師，或者強(qiáng)詞奪理。我真是佩服老師的氣量——置之度外的氣量。你說你的，老師或者平靜地看你一眼，或者若無其事地點(diǎn)個(gè)頭，或者聳聳肩，或者再重申自己的立場(chǎng)，但從來沒見過老師因?yàn)樽约旱拿畈荒芟逻_(dá)而惱怒。樓主平常在家和我的平級(jí)（老公）說話，他強(qiáng)詞奪理，我還生氣呢。何況老師和學(xué)生之間，終歸是有上、下級(jí)關(guān)系的。老師也不是不負(fù)責(zé)任，但遇到學(xué)生頂撞，好像大家都這么淡然處之。你愿意打嘴炮，我可沒時(shí)間陪你打。另外就是老師們尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生也以您相稱。從來不打擊學(xué)生信心，因?yàn)閷W(xué)生犯低級(jí)錯(cuò)誤而言語(yǔ)羞辱。* @: N1 G) G0 W( m! R
1 f7 a/ g6 I3 i* X# a6 Q+ R1 |總的來說，這邊老師比較清閑；只負(fù)責(zé)教學(xué)，不負(fù)責(zé)教你做人，教你大道理。咱們國(guó)內(nèi)好像對(duì)老師特別苛刻，老師們不把自己搞出鞠躬盡瘁死而后已的樣子就不是好老師。很多老師也樂意做春蠶，做蠟炬，盡心盡力，對(duì)學(xué)生恨鐵不成鋼。做得好的需要做得更好，做得不好的需要知恥而后勇。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生學(xué)習(xí)過程中的推動(dòng)作用太大，一旦哪天沒人推了（告別高中，進(jìn)入大學(xué)），不是自愿攀爬的學(xué)生就徹底放松，滾下坡來。這邊的孩子不會(huì)被老師一直千叮嚀萬囑咐，一次不聽還能混，兩次不聽就考不好，幾次考不好就要被主任和校長(zhǎng)請(qǐng)去喝茶，再考不好就要被留級(jí)，被退學(xué)，所以就慢慢學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé)。你可以遲到早退，平時(shí)沒人清算你，但是到了學(xué)期末，打卡計(jì)時(shí)負(fù)數(shù)，對(duì)不起，假期來學(xué)校做工（老師們比我們少兩周假期，他們晚放一周，提前開學(xué)一周，為開學(xué)做準(zhǔn)備）。想好好享受假期的話，那就平時(shí)乖乖地加班。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 04:20
發(fā)幾張平�？荚嚨膱D紙。 有一些圖紙比較多，好幾頁(yè)，樓主只挑了第一頁(yè)。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 04:24
繼續(xù)。 上面標(biāo)號(hào)11的那個(gè)考試6個(gè)小時(shí)不夠用，老師給延長(zhǎng)到了7個(gè)小時(shí)。
7 I2 B4 V1 R* G對(duì)班里的男同學(xué)來說，多數(shù)考試都能聊著天提前或按時(shí)交卷。樓主每次拿到圖紙都是：這個(gè)不難，我一定能按時(shí)未完成。結(jié)果30次考試（前面好像寫成20多次了），按時(shí)完全的只有幾次。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 04:27
二年級(jí)上學(xué)期做的原型件：minipresse和moteur stirling。
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 05:05
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謝謝指點(diǎn)。 順便多問一句：立體感一般的人，經(jīng)過訓(xùn)練也能變得敏感嗎？ 我感覺這東西似乎天生啊。 我老公從來沒學(xué)過繪圖，但是只要他經(jīng)過我身旁，立刻就能看出我圖里的錯(cuò)誤，這里少了虛線，那里虛線畫過長(zhǎng)了。簡(jiǎn)單的圖，2、3秒鐘他就能在腦子里成形，復(fù)雜點(diǎn)的，他也要思考，但是能換著不同的觀察角度把立體圖給畫出來。
每次看到他那么快畫出來，我就想扁他一頓。 同時(shí)也深深地自卑��！ 樓主不是那種不開竅的笨人，偏偏就繪圖不開竅。從小就這樣，手里畫出來的，跟腦子里想的，天差地別。 太有挫敗感了。
作者: tsaohuan 時(shí)間: 2018-8-9 08:46
) N2 O9 E# j/ N9 s' e那就相當(dāng)于圓形銼刀，不過比較細(xì)的那種。
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作者: tsaohuan 時(shí)間: 2018-8-9 08:48
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這個(gè)等你學(xué)習(xí)3維軟件了，就變得容易了。! o9 b a3 O& ^( {2 k
作者: 機(jī)械爬蟲 時(shí)間: 2018-8-9 13:43
這樣的教育何愁不能除人才啊，真是厲害！
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-9 16:19
其實(shí)挺佩服樓主的，樓主一個(gè)女生，干機(jī)械到這個(gè)地步，不管是精神和內(nèi)心都是強(qiáng)大的。, G4 _' ~+ Q4 }. R; ~" \6 K( X
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特別羨慕外語(yǔ)好的，我漢語(yǔ)文屬于范文的水平，外語(yǔ)就是不想學(xué)，真后悔。。。。。。。" l3 D) u+ A. Q4 C* A4 S, f0 D0 R
' b' K, \( H3 q1 s9 p4 e2 E把樓主的外語(yǔ)換給我，實(shí)踐操作我換給樓主，95分（100制）打底起
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-9 16:22
; F p( }6 x1 S5 p M9 b/ _沒理解錯(cuò)的話是手工氧焊淬火和回火吧？這個(gè)的確需要經(jīng)驗(yàn)，就像砂輪火花判斷鋼材牌號(hào)成分 ^# q: S& V" Y, B* A8 Q8 w
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-9 16:23
就是一個(gè)很細(xì)膩的黑色棍，
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黑色的立方氮化硼油石？
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-9 16:29
我的零件絕對(duì)被我加熱過頭，硬度偏低了，砂輪磨出的表面特別粗糙，平常都光亮可鑒。9 l/ _0 G7 N' z; C
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硬度低也有辦法% y) x& X& R- R `8 E2 ] X3 I
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A如果只是粗糙度的話，留幾微米的余量，不知道可不可以用金相砂紙或拋光+ R8 ^4 m l2 M- a! H. Y9 X0 Z6 e
B精修砂輪（進(jìn)給量極小，不吃刀反復(fù)走刀修砂輪，），涂肥皂(樓主用化妝品的話可以用護(hù)手霜之類代替），高級(jí)點(diǎn)可以砂輪沾二硫化鉬膏
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 16:44
% v+ v2 M" E' I, X6 j7 B! g謝謝回復(fù)。 確實(shí)是黑色。但是不是油石pierre a l-huile。 馬上開學(xué)了，回去我問問老師到底是個(gè)什么東西。比砂紙要細(xì)膩好多（長(zhǎng)棍，有圓的，有三角的）。* F, K( P m' j7 y2 _4 E/ V
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當(dāng)時(shí)是在考試，不敢自己動(dòng)手腳。
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-9 16:58
free-fly-h3 發(fā)表于 2018-8-9 16:19
$ I' X! q4 \! Z其實(shí)挺佩服樓主的，樓主一個(gè)女生，干機(jī)械到這個(gè)地步，不管是精神和內(nèi)心都是強(qiáng)大的。
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特別羨慕外語(yǔ)好的， ...
6 l$ f; R8 @6 x( _, Z4 c% h豈能盡如人意？ 我也想換哪！ % K; k: R5 A* Y# T
特別佩服那些動(dòng)手能力強(qiáng)的人。 樓主自己這方面屬于比較平庸的，只能用努力來彌補(bǔ)，但即使這樣，上限也很低。* E2 s8 O8 }! p5 q2 J3 k: `
培訓(xùn)老師特別牛，每次看他做什么，都輕松加愉快，彈指間，問題分分鐘解決。 學(xué)生里，還沒有看到動(dòng)手特別有天賦的。這種人才難得。
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作者: threetigher 時(shí)間: 2018-8-9 18:28
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Practice make perfect！
1 X n3 O4 }6 Q2 T/ H翻譯：無他，唯手熟爾
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作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-10 00:20
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斯特林啊8 K8 P Q: N; R
作者: jiangsuwanhua 時(shí)間: 2018-8-10 14:13
頂一個(gè)
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-10 14:31
瑞士MMC 發(fā)表于 2018-8-9 16:58
, S) _( C. z& f3 B3 j, A豈能盡如人意？ 我也想換哪！
) X2 v8 g9 V7 r3 H: a" v1 G, v- m特別佩服那些動(dòng)手能力強(qiáng)的人。 樓主自己這方面屬于比較平庸的，只能用努 ...
當(dāng)年我本科在實(shí)習(xí)工廠借機(jī)床用的時(shí)候，幫師傅代班，看那些學(xué)長(zhǎng)還有研究生喊我?guī)煾�，我笑而不語(yǔ)，完了告訴他們我是他們學(xué)弟，那表情簡(jiǎn)直了，，，，，，/ V2 @5 U" T! Y0 k% _/ t# j
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-10 15:14
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看來是有天賦的牛人
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-10 15:18
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就是這個(gè)。 不過我們其實(shí)操作也很不講究。 根據(jù)鋼材型號(hào)和要求的洛氏硬度查找手冊(cè)，找到回火溫度范圍。 但是之后的回火，就憑肉眼對(duì)著顏色、溫度對(duì)應(yīng)表，全憑感覺了。 也只能讓學(xué)生有個(gè)直觀體驗(yàn)，跟實(shí)際生產(chǎn)中的熱處理差得遠(yuǎn)了。 不過聽老師說當(dāng)?shù)赜幸患覍ｉT做熱處理的小公司，特別精于此道。我們這種學(xué)習(xí)，也就是走個(gè)程序了。% l# y4 v* \( L7 F8 N
作者: free-fly-h3 時(shí)間: 2018-8-10 23:05
3 B d* R* l, O( _9 G& |9 `主要是發(fā)自內(nèi)心的熱愛吧，當(dāng)年讀大學(xué)的時(shí)候省下生活費(fèi)買了臺(tái)小車床擺在宿舍自己玩，查寢的老師看了都不知道說啥。。。。。。。
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你不管是實(shí)踐還是看圖（空間思維），勤奮（不止是手的勤奮，還有腦的勤奮）是唯一的方法
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-8-11 00:51
6 I! G8 z6 r( W3 \. c/ O" ^* D看到最后一句話我覺得自己有奔頭了。謝謝。
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作者: 狀態(tài)失控 時(shí)間: 2018-8-12 08:34
樓主在國(guó)內(nèi)上過學(xué)嗎？在國(guó)內(nèi)啥水平呢？( U0 C- n- @* j: h' S
看樓主說的好像國(guó)外學(xué)習(xí)好像壓力也很大啊。是不是在國(guó)內(nèi)的時(shí)候光泡妞了3 R6 Q0 Q# X" P8 a
在國(guó)內(nèi)總感覺國(guó)外學(xué)生都不努力學(xué)習(xí)是的，
) ]4 T4 X! l: T$ X0 ]0 u正好請(qǐng)樓主給百科一下。
作者: 何睿 時(shí)間: 2018-8-12 13:33
感謝分享，學(xué)習(xí)！
作者: 五面怪 時(shí)間: 2018-8-12 18:39
三元制模式確實(shí)很好，國(guó)內(nèi)搞回來的是些什么？都是“尸祿素食”呀......
作者: 陳旻cq 時(shí)間: 2018-8-23 16:47
在技校也沒有幾個(gè)孩子真心學(xué)技術(shù)的，這就是國(guó)家之間的差距啊
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-9-1 04:51
所羅門_x 發(fā)表于 2018-8-6 10:513 w6 g3 A# b2 b( c" A
從你學(xué)習(xí)歷程來看，國(guó)外的教學(xué)很正規(guī)啊，看看國(guó)內(nèi)，試題簡(jiǎn)單，還提前告知學(xué)生試題，甚至直接告知答案。看看 ...
我們是老師提前把需要準(zhǔn)備的工具列單子（圖紙只能考試當(dāng)天收到），學(xué)生自己準(zhǔn)備，自己提前測(cè)試。 y# B+ f1 @. x" g" i6 ]) r* k* o' V5 P
另外回復(fù) 正在鏈接 ：如果只考慮安裝起來能用，而不遵守圖紙尺寸，也是無用�？荚囋u(píng)分這兩項(xiàng)都占分?jǐn)?shù)，而且尺寸分?jǐn)?shù)比例更大（不然會(huì)被視為不遵守圖紙，不清楚任務(wù)目標(biāo)）。精確值一個(gè)4分，公差大的每個(gè)2分。也是因?yàn)檫@個(gè)，樓主平�？荚囯m然動(dòng)作慢，但是只要完成的，基本沒有錯(cuò)誤，所以平時(shí)考試都是4.6分以上，完成度高的情況下還得過5.7的高分。3 F H3 T, G& K/ ^! v
作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2018-9-1 05:10
狀態(tài)失控 發(fā)表于 2018-8-12 08:34
9 `& Q/ w, n4 m6 F樓主在國(guó)內(nèi)上過學(xué)嗎？在國(guó)內(nèi)啥水平呢？: {* C ^5 @* i% U* i+ K+ ~
看樓主說的好像國(guó)外學(xué)習(xí)好像壓力也很大啊。是不是在國(guó)內(nèi)的時(shí)候光泡 ...
國(guó)外的學(xué)生不像國(guó)內(nèi)那種攀比壓力大（來自父母、老師的敦促；排名次啊），而且孩子對(duì)自己的要求就是及格，所以看起來輕松。但實(shí)際上該學(xué)的也沒少學(xué)。5 U5 E* `# l. Y2 E& a0 w
作者: 問Kevin 時(shí)間: 2018-9-1 14:47
學(xué)習(xí)了
作者: panxiang123 時(shí)間: 2018-12-27 16:03
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作者: 張妍妍 時(shí)間: 2019-5-30 14:30
- M6 y, O$ l! ?, m* V高科技，智能改變生活。. l5 t2 X" G8 M
作者: ttrr6548 時(shí)間: 2019-6-1 16:54
挺好的
作者: 我不是故意的吖 時(shí)間: 2019-6-4 16:19
牛逼啊 跑國(guó)外學(xué)習(xí)了
作者: 風(fēng)仔很忙 時(shí)間: 2019-7-19 10:20
瑞士MMC 發(fā)表于 2018-8-6 17:53: F M' w1 c, ^ s
沒回復(fù)到點(diǎn)子上。. f; c; |2 B7 V1 Q% I3 t3 b$ S
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是在學(xué)校積累的。 沒有走過捷徑，都是平時(shí)下的功夫。 水平有限，不敢 ...
還看字典呀，這么厚字又那么細(xì)小# c+ c# X6 _& T. _
作者: stc223 時(shí)間: 2019-7-30 13:24
頂
作者: 楊凱KTR 時(shí)間: 2020-2-9 11:19
樓主厲害了，將來前途無量��！瑞士的工業(yè)那是世界級(jí)的前三甲。好好珍惜，加油！
作者: 楊凱KTR 時(shí)間: 2020-2-9 11:20
樓主問一下，學(xué)費(fèi)貴不貴？共學(xué)習(xí)幾年？
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作者: 瑞士MMC 時(shí)間: 2020-5-5 21:38
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已經(jīng)很久沒登錄了。 , S6 ^7 Q3 o8 a" H
沒有學(xué)費(fèi)，只有一些工具費(fèi)、書本費(fèi)。4年下來好像不到5000瑞郎。
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作者: 鑄林邀風(fēng) 時(shí)間: 2023-1-7 16:01
大神啊
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