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說說我那可愛的學生們(二)

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1#
發(fā)表于 2023-12-27 09:15:28 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本帖最后由 桌前一盆花 于 2023-12-27 09:16 編輯 ; Q0 ~; u" _" h3 \

0 N+ }  n6 }6 o; I, S  離上次去上課到現(xiàn)在有幾天了。這次上課我的感覺沒有第一次那么好了?梢哉f是感覺直線下降。主要還是有幾點原因的,首先就是新鮮感喪失了。其次就是有件事情沒有得到落實,很可能是個大坑。最后就是學生們都把課堂上講的東西都忘記的差不多了。反正這次上課沒有第一次感覺良好了。- ?! F; X+ B0 L
  本來我也就沒有報什么希望了。因為課堂上,當小老板的同學實在是表現(xiàn)的不怎么樣,一個很簡單的圖,他都沒有頭緒,最后還說要放棄。我為他這個圖講了三四遍,最后幫他分析圖樣里的東西,還幫他梳理思路,他才稍微有點懂?吹剿@個情況,我都不想再往下講課了,后來校長說讓我留點作業(yè)。我也就象征性的留了一些作業(yè)。
* q7 D% a8 V* v, ?  沒想到,這位當小老板的同學。真的把作業(yè)當成事情了。前天晚上十一點在群里把第一張圖的作業(yè)發(fā)了出來。我都快睡著了,迷迷糊糊的回復了一句好的。昨天下午快下班的時候,他又把他覺得很難畫的那副圖發(fā)到了群里。當時我都很震驚,沒想到他這么認真,這么勤奮。看到這幅圖之后,我直接就在群里夸獎了他。后來校長也出來夸獎了他。最后搞得這位小老板同學很不好意思。
; U/ v+ u& d2 B  勤能補拙,只要努力,肯定能夠做的更好。
0 x/ n1 `0 M: I2 J  另一位同學很低調,估計打算在上課前再把作業(yè)發(fā)出來的吧。昨天下午也參與了調侃這位小老板同學的隊伍中。哈哈。
% M9 l$ H  X6 l8 ]1 ~
9 z( a! `8 c( q* t; i

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2#
發(fā)表于 2023-12-27 10:48:14 | 只看該作者
三視圖是建立立體概念的過程,一開始對有些人難,頓悟之后就好了,對有些人,那不是難,那是根本就不會會的
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3#
發(fā)表于 2023-12-27 10:48:42 | 只看該作者
有著工作,帶我一個
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4#
發(fā)表于 2023-12-27 10:50:19 | 只看該作者
只要態(tài)度端正,總會有進步的。
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5#
發(fā)表于 2023-12-27 10:54:48 | 只看該作者
帥哥現(xiàn)在是什么工作了,感覺有點意思啊
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6#
 樓主| 發(fā)表于 2023-12-27 11:02:03 | 只看該作者
haipengtop 發(fā)表于 2023-12-27 10:483 A1 g' y. W9 ?% b5 G" U  c; ?5 Y
有著工作,帶我一個

+ k; u( v/ r4 _% N! s7 b# m; R來南京啊,帶你裝B帶你飛啊。哈哈。) Z* H7 ?" \8 {- o1 F) W* l
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7#
 樓主| 發(fā)表于 2023-12-27 11:03:29 | 只看該作者
520zjwtcabc 發(fā)表于 2023-12-27 10:54( z; r& b' D8 y/ Q  P) a
帥哥現(xiàn)在是什么工作了,感覺有點意思啊
& w0 X$ u2 [; v3 r
我這不是(二)嘛,前面還有個帖子說的是(一)你看看就知道了。這個是兼職,F(xiàn)在的正當職業(yè)還是做機械設計,還是在公司里干工作的啊。這個兼職是做非標設計課的老師。帶學員學習非標設計的。' p7 w  J0 {: ?/ }% t
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