TRIZ實(shí)例，你能解決嗎？試一下看看

huhuhao

這幾天在出差，幾天沒來看，帖子沉了……唉！

huhuhao

相對于傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法，比如試錯法，頭腦風(fēng)暴法等，TRIZ理論具有鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢：
一、它成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和解決系統(tǒng)中存在的矛盾，而不是逃避矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解，而不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，
二、它基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律指導(dǎo)整個設(shè)計(jì)與開發(fā)過程，而不再是隨機(jī)的行為。
三、 它能夠把在解決問題過程中所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)很好的進(jìn)行保存，形成企業(yè)的知識條目，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識管理提供必要的基礎(chǔ)條件。
實(shí)踐證明，運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。它能夠幫助我們系統(tǒng)的分析問題情境，快速發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)或者矛盾，它能夠準(zhǔn)確確定問題探索方向，不會錯過各種可能，而且它能夠幫助我們突破思維障礙，打破思維定勢，以新的視覺分析問題，進(jìn)行邏輯性和非邏輯性的系統(tǒng)思維，還能根據(jù)技術(shù)進(jìn)化規(guī)律預(yù)測未來發(fā)展趨勢，幫助我們開發(fā)富有競爭力的新產(chǎn)品。

cuiwu

呵呵 剛剛學(xué)習(xí)了一點(diǎn)triz理論，，謝謝分享。。

huhuhao

回復(fù) cuiwu 的帖子

呵呵，大家一塊學(xué)習(xí)……

huhuhao

注重解決矛盾的TRIZ創(chuàng)新方法
2011-04-18 15:09   來源：人民網(wǎng)   作者：李勇
　　創(chuàng)新有沒有方法？如何以創(chuàng)新方法推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)和企業(yè)發(fā)展？對這些問題，國家科技部、發(fā)改委、教育部和中國科協(xié)等有關(guān)部門給予高度重視，建議將創(chuàng)新方法作為提升企業(yè)創(chuàng)新能力的源頭，把國家技術(shù)創(chuàng)新工程引導(dǎo)與創(chuàng)新方法推進(jìn)納入國家創(chuàng)新體系建設(shè)。我們認(rèn)為，創(chuàng)新方法包括科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)工具，而TRIZ本身就是一種包含科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)工具的創(chuàng)新方法。TRIZ理論在韓國的三星、美國的福特和波音、中國的中興通訊、芬蘭的諾基亞、德國的西門子等500多家企業(yè)中得到廣泛應(yīng)用，實(shí)踐證明了創(chuàng)新方法提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力的有效性。

　　TRIZ是俄文的英文音譯，中文意思為“發(fā)明問題求解理論”。它是1946年由蘇聯(lián)的根里奇 阿奇舒勒（GenrichS.Altshulle）創(chuàng)立，他在分析不同工程領(lǐng)域中250萬個發(fā)明專利基礎(chǔ)上，研究總結(jié)出人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則。

　　TRIZ發(fā)明問題求解的具體方法和步驟：

　　1.分析問題。TRIZ理論認(rèn)為，創(chuàng)造性問題至少包含一個矛盾的問題，而問題中的種種矛盾一般可歸結(jié)為三類。第一類是物理矛盾，即系統(tǒng)同時具有矛盾或相反要求的狀態(tài)。TRIZ理論中，當(dāng)系統(tǒng)要求一個參數(shù)向相反方向變化時，就構(gòu)成了物理矛盾。例如，系統(tǒng)要求溫度既要升高，也要降低；質(zhì)量既要增大，也要減小；縫隙既要窄，也要寬等。這種矛盾的說法看起來也許會覺得荒唐，但事實(shí)上在多數(shù)工作中都存在這樣的矛盾。例如，現(xiàn)在手機(jī)制造要求整體體積設(shè)計(jì)得越小越好，便于攜帶，同時又要求顯示屏和鍵盤設(shè)計(jì)得越大越好，便于觀看和操作，所以對手機(jī)的體積設(shè)計(jì)要求具有大、小兩個方面的趨勢，這就是手機(jī)設(shè)計(jì)的物理矛盾。第二類是技術(shù)矛盾，即當(dāng)技術(shù)系統(tǒng)某個特性或參數(shù)得到改善時,常常會引起另外的特性或參數(shù)劣化，這種由系統(tǒng)中兩個因素導(dǎo)致的矛盾稱為“技術(shù)矛盾”。TRIZ將導(dǎo)致技術(shù)矛盾的因素總結(jié)成通用參數(shù)，阿奇舒勒通過對大量發(fā)明專利的研究，總結(jié)出工程領(lǐng)域內(nèi)常用的表述系統(tǒng)性能的39個通用參數(shù)，這些通用參數(shù)主要是物理、幾何和技術(shù)性能方面的參數(shù)。解決技術(shù)矛盾問題的傳統(tǒng)方法是在多個要求間尋求“折中”（優(yōu)化設(shè)計(jì)），而TRIZ則是努力尋求突破性方法消除沖突，即“無折中設(shè)計(jì)”。第三類是管理矛盾，即子系統(tǒng)之間產(chǎn)生的相互影響。比如：一個部門與另一個部門的矛盾，一個工藝與另一個工藝的矛盾，一個機(jī)器與另一個機(jī)器的矛盾，雖然各個部門、各個工藝、各個機(jī)器等都達(dá)到了自身系統(tǒng)的良好狀態(tài)，但對其他系統(tǒng)產(chǎn)生副作用。該階段任務(wù)是進(jìn)行問題描述，確定問題的本質(zhì)矛盾和矛盾類型。

　　2.解決矛盾。TRIZ針對物理矛盾的解決方法提出分離原理，主要內(nèi)容就是將矛盾雙方分離，分別構(gòu)成不同的技術(shù)系統(tǒng)，以系統(tǒng)與系統(tǒng)之間的聯(lián)系代替內(nèi)部聯(lián)系，通過將內(nèi)部矛盾外部化化解矛盾。具體實(shí)施中可遵循空間分離、時間分離、條件分離和整體與部分相分離的四個原則，應(yīng)用TRIZ提供的具體分離方法來解決物理矛盾。對于解決技術(shù)矛盾，TRIZ通過使用矛盾矩陣來找到相符合的發(fā)明原理，再根據(jù)原理進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。TRIZ使用39個通用工程參數(shù)進(jìn)行具體問題的矛盾表達(dá)，根據(jù)所確定的工程參數(shù)，包括欲“改善的參數(shù)”和欲“惡化的參數(shù)”，查找阿奇舒勒矛盾矩陣，得到所推薦發(fā)明原理序號，將所推薦的發(fā)明原理逐個應(yīng)用到具體問題上，探討每個原理在具體問題上如何應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)，從而解決技術(shù)矛盾。對于管理矛盾，可依靠子系統(tǒng)的物理或技術(shù)矛盾來解決此類矛盾�？梢�，廣泛應(yīng)用TRIZ原理，可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者和管理者解決戰(zhàn)術(shù)難題，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

　　3.使用“物―場分析”解決復(fù)雜技術(shù)矛盾。解決技術(shù)矛盾需要通過矛盾矩陣來找到相符合的發(fā)明原理，再根據(jù)原理進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。然而迅速地確定技術(shù)矛盾類型并在矩陣中找到相對應(yīng)的發(fā)明原理，這需要豐富經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)判斷力，即便如此，在許多未知領(lǐng)域中也無法確定技術(shù)矛盾的類型。于是TRIZ理論又引入了物―場模型分析，這種工具能夠引領(lǐng)我們找到技術(shù)矛盾的類型，從而確定解決復(fù)雜技術(shù)矛盾的方法。

　　4.應(yīng)用ARIZ解決復(fù)雜物理矛盾。TRIZ通過對專利庫大量專利分析研究發(fā)現(xiàn)，發(fā)明問題共分兩大類：標(biāo)準(zhǔn)問題和非標(biāo)準(zhǔn)問題。針對問題情境復(fù)雜、矛盾及其相關(guān)部件不明確的技術(shù)系統(tǒng)，則需要應(yīng)用ARIZ――發(fā)明問題解決算法來解決矛盾。ARIZ是TRIZ理論中的一個主要分析問題、解決問題的方法，其目標(biāo)是為了解決問題的物理矛盾。該算法主要是一個對初始問題進(jìn)行一系列變形及再定義等非計(jì)算性的邏輯過程，實(shí)現(xiàn)對問題的逐步深入分析和轉(zhuǎn)化，最終解決問題。ARIZ的實(shí)施步驟如下：

　�。�1）分析問題

　�。�2）分析問題模型

　　（3）陳述IFR（最終理想解）和物理矛盾

　�。�4）動用物―場資源

　　（5）應(yīng)用知識庫

　�。�6）轉(zhuǎn)換和替代問題

　�。�7）分析解決物理矛盾的方法

　　（8）利用解法概念

　�。�9）分析問題解決的過程

　　可見，無論是面對標(biāo)準(zhǔn)問題還是非標(biāo)準(zhǔn)問題，TRIZ都給我們提供解決問題矛盾的方法步驟和工具。以注重解決矛盾的TRIZ創(chuàng)新法，具有廣泛的研究推廣價值，可極充分挖掘國民和企業(yè)的創(chuàng)新潛能，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和推進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供不竭動力。

從人民網(wǎng)轉(zhuǎn)載的！

chenhuanyu

看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。。。。。。。

huhuhao

呵呵，我發(fā)現(xiàn)八十多層樓都是我自己壘的，有點(diǎn)對不起觀眾，但是俺還得繼續(xù)！

紫劍狂風(fēng)

呵呵 這個壘的比較好！教人以漁，比給魚好！

huhuhao

謝謝前輩支持��！那我會堅(jiān)持下去的！

buttnofly

不就是整體化思想嗎，和以前的打包做配平化學(xué)方程差不多。。。