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本帖最后由 yinzengguang 于 2013-4-18 13:11 編輯 1 |; W$ K/ q5 \9 ~2 J4 D, t( L1 W" {) j
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“想做一個真正的設計人員,本科是遠遠不夠的,必須進階,學習高深的數(shù)學知識、學習全面的力學理論、掌握先進的技術方法……!$ s' j8 C8 ~0 }7 @/ e8 \; p
這句話不敢茍同,本科咋了,讀研期間你又學了多少理論,跟老師做項目,力學理論基本本科都學了,數(shù)學(高數(shù)、線性代數(shù)、數(shù)字分析等)也學啦,很高深的數(shù)學、力學讀研未必接觸、讀博也未必,除非讀研時選擇力學、數(shù)學方面,很多研究生就是搞搞ansys軟件,只是個工具,讀研期間不可能學很多,只是一方面,理論也不多,兩三年不會只搞這些吧,關有限元這么面的理論就很多,顯示個應力云圖就神啦,那是沒有遇到內(nèi)行。& G% b& S+ V4 \6 O2 p0 b5 J+ a
本科四年一人一個過法,本科四年和讀研(本科4年+讀研2、3年)6、7年,學的東西與時間貌似不是很緊密吧!
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做一個真正的設計人員,學校(包括研究生)學的是遠遠不夠的,學校只是教你學習方法的,必須進階。2 q0 A5 A3 B) z& t/ l% p2 W8 z
本科四年接觸了很多,特別是大四,100多們選修課,開闊視野啦,這樣見到問題時,你知道是哪方面的,可以查相關方面的知識。不至于有問題,不知道用什么解決。比如:振動吧!這個需要理論知識,不是隨便可以山寨的,你的振動篩振動不對,或者太別大,或者不動,都需要理論,關外形抄襲是不行的,高精度機床,你可以山寨嗎?不行,精度達不到,而這不是讀研究生就能解決的。6 w$ T% X: f2 p4 V& U$ l# g
總之,學校只是教你方法,也開闊視野,進階必須靠自己。各種設計理論本科都講過,不是很深,只是入門,但是遇到問題知道用哪方面解決。讀研也不可能各種理論都接觸,基本很少吧,很多東西都是靠本科四年的積累,四年沒有好好過,研究也扯淡。
* i% s* K) N# Q. J! D+ ^! \$ v看個人欲望,與學歷沒有關系1 B; t" p" }" t' L
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