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這是個(gè)很有意思的討論呀，各位看看我的整理：
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+ g p; B4 I) X: y& Q! z水水5：兩個(gè)方向做兩個(gè)拉伸曲面，交叉。我用solidworks的... 【可能的方法。其實(shí)無(wú)論是什么軟件，都是類似的過(guò)程。因?yàn)槠駷橹沟娜祟惉F(xiàn)有知識(shí)就是這樣的，軟件研發(fā)者能實(shí)現(xiàn)的也就是這樣的結(jié)果】
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萬(wàn)寶龍：基準(zhǔn)面很重要【不知道他想說(shuō)什么，因?yàn)榘虢卦捳娴暮茈y理解】
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( g- X$ Q" b# I% t* L樓主：能不能寫方程實(shí)現(xiàn)，就是上面的圓弧不會(huì)寫方程，寫出來(lái)的方程是與u型面垂直的�！救绻臄�(shù)學(xué)基礎(chǔ)足夠，能實(shí)現(xiàn)。但是我們用CAD軟件的目的，就是不再自己寫數(shù)學(xué)模型呀，省事呀�？梢�(jiàn)樓主這時(shí)候并未看懂 水水5 先生的回答，但是沒(méi)看懂卻不提問(wèn)，我不理解為啥會(huì)這樣】, A, _ n% [1 j, C* U
0 b3 E; P) m+ h# v6 ?, v; l樓主：其實(shí)這個(gè)直接建立三條不同平面的2D曲線既可畫出來(lái)。只要節(jié)點(diǎn)過(guò)渡方式正確就行�！疚矣肐nventor的年頭不短了，還真不知道“節(jié)點(diǎn)”和“節(jié)點(diǎn)過(guò)渡”是啥。另外，在樓主的工程圖中上方視圖中的R30，在結(jié)果三維曲線上的對(duì)應(yīng)片段，還是圓弧嗎？如果不是所說(shuō)的“2D曲線既可畫出來(lái)”能怎樣實(shí)現(xiàn)呢？恐怕樓主的這種想法也僅僅是太粗略的想法吧？】+ z3 S( W ?/ j& t& ~' z! L1 Q
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殘梅：曲線投影�！镜诙䝼�(gè)指出可能方法的人，雖然比較簡(jiǎn)略。對(duì)此樓主任然沒(méi)有反應(yīng)】2 d0 }7 v* _/ W/ f: B
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陳伯雄：您確認(rèn)您的圖樣是正確的？【如我上邊的分析，樓主的工程圖有問(wèn)題，而且不僅是尺寸。對(duì)此樓主還是沒(méi)有反應(yīng)】( ?, N1 A4 g1 K( _! a! M! I1 z
% T1 `2 j- @7 T( n8 _tgxasd：【第三個(gè)指出可能方法的人，并指出樓主工程圖有問(wèn)題】
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樓主：是少尺寸，我只是用這么一個(gè)例子來(lái)尋求怎么畫這個(gè)曲線。+您的畫法是是3D里面的軌跡線吧，我現(xiàn)在不會(huì)，我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下�！具@個(gè)“3D里面的軌跡線”是啥，我沒(méi)看懂，有這玩意嗎？】
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" ^% f P9 C l7 d& u+ E8 utgxasd：我的做法是兩個(gè)草圖拉伸兩個(gè)曲面，再進(jìn)三維草圖用相交曲面求兩個(gè)曲面的交線。【很清晰的表述，現(xiàn)在還不知道樓主會(huì)怎樣回答呢？】
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, t" j/ e" W9 V& x2 ^6 F8 i2 i# f: g. ?【我為什么說(shuō)利用兩個(gè)曲面求交線的方法是“可能的方法”而不是表述為“正確的方法”呢？樓主并沒(méi)有說(shuō)明這個(gè)設(shè)計(jì)的背景（這很常見(jiàn)了），我猜是要做空間彎管的路徑線。因?yàn)闃侵鞯墓こ虉D所表達(dá)的，在實(shí)際設(shè)計(jì)與制造中有問(wèn)題。現(xiàn)在不能確認(rèn)，在正確表達(dá)的原始工程圖出現(xiàn)之后（也許樓主沒(méi)有興趣深入，所以不會(huì)出現(xiàn)），這個(gè)方法是不是仍能繼續(xù)。
! t: {7 s, ]0 s" O( E: d* N從整個(gè)討論看，三個(gè)人說(shuō)了這個(gè)可用的方法，顯然樓主都沒(méi)看明白，也沒(méi)有自己去驗(yàn)證。這個(gè)很奇怪。
. x! I; w+ c5 p0 c7 Z/ v& T9 g- J可見(jiàn)，一個(gè)Inventor應(yīng)用問(wèn)題的解決成敗，提問(wèn)的人有50%以上的作用。包括提問(wèn)的準(zhǔn)確和完整，包括對(duì)網(wǎng)友回答的響應(yīng)和驗(yàn)證... 總之，是提問(wèn)的人是不是確實(shí)知道自己到底要什么。
3 u$ R; d6 C2 S, C! m6 X- R! ~可是，提問(wèn)的人可能不清楚自己要什么嗎？可能、很可能。5 I' Q4 p* p. H
如果是這樣的，怎么辦呢？
2 t, M. I2 k( |! p. q: Y, L擠牙膏。
! L8 F M1 O) r這樣擠牙膏之后能行嗎？不一定。
0 T( H( k4 D% n/ r4 X很可能把提問(wèn)的人給“擠煩了”，他寧可不解決自己的問(wèn)題，也不再討論了。2 i+ A2 O* u Q/ A. ]- `0 C; o
各位，這樣的過(guò)程我經(jīng)歷得太多，始終不明白為什么會(huì)這樣�！�$ Y7 `" [$ ^2 W& K! Z' \/ f
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發(fā)表于 2015-8-28 07:08:03
