一位師兄的肺腑之言

戰(zhàn)神

一位師兄的肺腑之言
又到了畢業(yè)生與大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，能夠順利完成學(xué)業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生都非常不易，大家都非常激動(dòng)地慶祝這一段難忘的生活，對(duì)于新的工作學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了期待，同時(shí)伴隨著離別的憂傷。這可能就是大部分畢業(yè)生的心情吧。
/ O5 y& B% X: z這幾年對(duì)于畢業(yè)生的去向一般分為以下幾種：參加工作、繼續(xù)深造讀研、專(zhuān)職考研或準(zhǔn)備出國(guó)、自主創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，選擇參加工作的大學(xué)生還是占了大多數(shù)，直接參加工作的學(xué)生也可分為以下幾種：不打算繼續(xù)深造，認(rèn)真工作；準(zhǔn)備工作幾年后繼續(xù)深造；找份工作，邊工作邊考研。無(wú)論你是屬于哪一種，這些都只是象牙塔里的理論想法，并不等于工作后你的選擇，筆者也是當(dāng)年直接參加工作的一員，很愿意將自己和朋友的一些經(jīng)歷與學(xué)弟學(xué)妹們分享。
進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)陌生的同事，不很熟悉的工作，大家一般會(huì)有兩種情況：對(duì)新環(huán)境很喜歡，覺(jué)得和自己想要的一樣，恭喜你！你有了一個(gè)良好的開(kāi)端；另外還有相當(dāng)一部分人對(duì)于工作環(huán)境并不滿意，感覺(jué)和自己想象的不一樣，心理會(huì)產(chǎn)生很大的波動(dòng)。我們著重來(lái)分析一下第二種情況，剛進(jìn)入工作單位每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿憧憬，大部分畢業(yè)生都希望能夠踏踏實(shí)實(shí)的工作，但想法和現(xiàn)實(shí)總有那么一點(diǎn)差距。剛開(kāi)始對(duì)于上司分配給你的工作不管內(nèi)容多么的簡(jiǎn)單，你可能都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。幾個(gè)星期過(guò)后，你可能依然承擔(dān)這些看似簡(jiǎn)單的工作，你也許會(huì)有點(diǎn)不耐煩，覺(jué)得大材小用，覺(jué)得自己很委屈。你開(kāi)始學(xué)會(huì)了抱怨，開(kāi)始和你自己的同學(xué)談?wù)撃愕墓ぷ饔卸嗝吹臒o(wú)聊，公司的制度是多么的不合理，你的上司、你的同事水平是多么的低，總感覺(jué)別人的工作崗位比自己的好，他們的畢業(yè)院校都不如你的好，你感覺(jué)自己來(lái)錯(cuò)了地方。這時(shí)你可能會(huì)想去考研，或者跳槽。朋友，這時(shí)你千萬(wàn)要冷靜，這其實(shí)就是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
感覺(jué)工作簡(jiǎn)單可能會(huì)有兩種原因：一種是因?yàn)楣ぷ鞔_實(shí)很簡(jiǎn)單，另一種是工作并非簡(jiǎn)單，只是你沒(méi)能深入進(jìn)去。對(duì)于我們大多數(shù)都屬于第二種。任何看似光鮮的工作都是建立在大量繁雜勞動(dòng)的基礎(chǔ)上的，任何工作都有它的樂(lè)趣，都有它的難度，只是因?yàn)槟銢](méi)有涉深，并不理解你工作的含義，更感受不到它的魅力。從事每個(gè)行業(yè)都有你發(fā)展的機(jī)會(huì)，就看你是怎么去理解它，由于理解的不同，理解的深與淺才區(qū)分了每個(gè)行業(yè)的杰出和平庸。上司給你的工作你是否能夠勝任，你對(duì)你所從事的職業(yè)是否能夠獨(dú)當(dāng)一面，是否能有你自己的見(jiàn)解，我想對(duì)于大多數(shù)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)回答都是否定的，所以千萬(wàn)不能浮躁。當(dāng)然，也不排除部分畢業(yè)生根本就不喜歡自己的工作性質(zhì)，不喜歡這個(gè)行業(yè)，對(duì)于這一小部分，跳槽、考研，去尋找新的夢(mèng)想也是一個(gè)不錯(cuò)的決定。
0 K* V$ f0 a0 M3 y! z/ y感覺(jué)制度不合理這對(duì)于一個(gè)熱血青年來(lái)說(shuō)也是非常正常的，也是激進(jìn)的一種表現(xiàn)。但是對(duì)于剛參加工作的你，處于公司弱勢(shì)群體的新人，你應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)，是整日發(fā)牢騷，埋怨這個(gè)社會(huì)、這個(gè)公司對(duì)你是如此的不公；還是順應(yīng)制度改變自己？我想這兩者都是不對(duì)的。我先來(lái)舉個(gè)例子：大多數(shù)學(xué)生都學(xué)過(guò)很多軟件，對(duì)于有限元軟件來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)更是復(fù)雜，Abaqus和Anasys在功能和風(fēng)格上各有千秋，我們初學(xué)Anasys時(shí)會(huì)找來(lái)參考書(shū)看看別人是怎么用的，我們?cè)谡搲�上和大家討論各種功能，向過(guò)來(lái)的高手請(qǐng)教，一個(gè)月才能漸漸熟悉操作環(huán)境。我們也曾經(jīng)抱怨過(guò)，這軟件怎么這么難用， 但是也說(shuō)不出為什么功能這么繁雜，說(shuō)不出真正的道理；幾個(gè)月后，對(duì)有限元有了真正的理解才會(huì)感覺(jué)到有些繁雜的、以前看似不合理的一些功能竟然如此必要；學(xué)習(xí)一年之后，我們或許已經(jīng)對(duì)軟件非常熟悉，能用它做各種工程上的分析，感覺(jué)得心應(yīng)手；再到后來(lái)我們就可以理性的對(duì)待Anasys軟件對(duì)自己所作領(lǐng)域的一些不方便，因?yàn)槲覀冎�道我們想要什么樣的軟件，我們就�?duì)它進(jìn)行適合自己的二次開(kāi)發(fā)。這樣，這個(gè)軟件才用熟了，才能夠利用這種軟件為我們工程更好的服務(wù)。各個(gè)軟件沒(méi)有什么絕對(duì)的好與不好，工程人員并非都使用同一種有限元軟件，但無(wú)論是使用Anasys的，還是使用Abaqus的，他們最終都用這些軟件完成了很多優(yōu)秀的工程計(jì)算。其實(shí)單位的制度就如同這些個(gè)軟件，我們剛參加工作的畢業(yè)生就相當(dāng)于學(xué)習(xí)軟件的新手，質(zhì)量差不多的軟件基本上都可以支持你的各種工程運(yùn)算，正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位制度也不會(huì)妨礙人才的培養(yǎng)，每個(gè)單位都有好的技術(shù)人才，好的管理人才，就如同每個(gè)軟件都有很多使用高手。不要擔(dān)心制度埋沒(méi)了自己，就如同不要怕大多數(shù)人都使用的軟件，而你卻不能用于工程計(jì)算。等你適應(yīng)了單位的制度，就像你玩熟了某種軟件，你就能按照自己的想法利用這種制度為自己的事業(yè)、為建設(shè)我們祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣你才會(huì)將自己融入這個(gè)集體，到此時(shí)你才有資格去抱怨制度的不完善，但你已經(jīng)變得心平氣和，你會(huì)提出自己對(duì)制度改進(jìn)的建議，以有利于你所從事的事業(yè)，就像我們對(duì)軟件進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。
) A, |/ z2 I! T# X- P- m, r感覺(jué)上司和同事的水平都很低，當(dāng)然這也是可能的。我們畢業(yè)生往往會(huì)感覺(jué)上司或者同事，有些軟件都不會(huì)用，有些知識(shí)都不懂，相比之下，往往盲目的認(rèn)為自己很強(qiáng)。這也是大多數(shù)畢業(yè)生的心理。對(duì)于你的上司不會(huì)使用某些軟件甚至是電腦，這是很正常的，但并不因?yàn)樗�不�?huì)使用電腦就沒(méi)有資格做你的上司，在公司這個(gè)集體中，每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)，大家分工不同。你用自己的特長(zhǎng)和別人的短處相比當(dāng)然會(huì)覺(jué)得自己很強(qiáng)，即使他和你在同一崗位，從事同一工作，你也沒(méi)有必要用自己的長(zhǎng)處和他人攀比。如果你總看不到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，那這正是你的缺點(diǎn)，你看不到他的優(yōu)點(diǎn)，他卻能做你的上司、做你的同事，而沒(méi)有被淘汰，那么多半是因?yàn)槟悴痪邆渌�的�?yōu)點(diǎn)，甚至他的優(yōu)點(diǎn)在你看來(lái)不是優(yōu)點(diǎn)，這時(shí)你就要反思了。所以不要輕易去和人比較，因?yàn)槿撕腿耸遣煌�的，追求不同，想法也不同，努力提高自己，向周�(chē)�的每個(gè)人學(xué)習(xí)才是最重要的。
大多數(shù)畢業(yè)生在畢業(yè)之前，都會(huì)規(guī)劃自己要從事某方面的工作，例如設(shè)計(jì)、制造、采購(gòu)還是人事等。筆者在學(xué)校時(shí)就一心想從事設(shè)計(jì)工作，工作了數(shù)月之后，總感覺(jué)設(shè)計(jì)工作的薪水不是很高，而且還不如采購(gòu)等職位有經(jīng)常出差的機(jī)會(huì)。筆者也因此而郁悶過(guò)，但是俗話說(shuō)得好，魚(yú)和熊掌不可兼得。所以畢業(yè)生在參加工作之后一定要給自己一個(gè)定位，要知道自己想要什么，是學(xué)術(shù)、職位還是別的什么？既然選擇了就要堅(jiān)定不移的做下去，既然選擇了就不要受其它事物的誘惑，欲望太多了，就會(huì)什么也得不到�！氨诹⑶ж�，無(wú)欲則剛”這句話，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最好的座右銘。
2 p; E; P; O, _; C4 s; x* I6 g! o: m無(wú)論自己在學(xué)校里是如何對(duì)學(xué)校不滿，但畢業(yè)后大家都非常感激母校的培養(yǎng)之恩，都很懷念自己的大學(xué)生活，感覺(jué)學(xué)校給予自己很多，經(jīng)常會(huì)和同事談?wù)撟约旱哪感！��?duì)于名牌大學(xué)的畢業(yè)生更是如此，出身名門(mén)，但是出身的高貴并不代表你一定能干好本職工作，不要總是提起你在大學(xué)里的五馬長(zhǎng)槍。學(xué)校一般的畢業(yè)生更不能自卑，不用掩飾自己的出身，因?yàn)樗�也給你了很多，想想你剛進(jìn)入大學(xué)，再看看你畢業(yè)之后，應(yīng)該非常感謝自己的母校。工作又是一片新的天地，過(guò)去并不代表未來(lái)，只有努力工作才可以為母校爭(zhēng)光。好的大學(xué)從來(lái)都是因?yàn)橛辛藘?yōu)秀的校友，所以無(wú)論你出身高低貴賤，你都應(yīng)該努力工作去回報(bào)母校，而不是夸耀或掩飾母校來(lái)滿足自己的虛榮。因此無(wú)論你來(lái)自哪里，請(qǐng)大家首先忘記自己的母校，忘記母校不是讓你忘記母校傳授給你做人的道理，而是讓你不虛榮、不自卑，挺起胸膛，讓你踏踏實(shí)實(shí)從零開(kāi)始。
# I2 O9 |2 F0 Z) O) P5 G以上都是我們進(jìn)入工作單位的常見(jiàn)心理，僅代表我們工作后的人的觀點(diǎn)。但不管怎么樣，都是實(shí)事求是的反映了畢業(yè)生的心理。希望即將進(jìn)入工作崗位的弟弟妹妹們能明確自己的理想，踏踏實(shí)實(shí)為開(kāi)拓自己的事業(yè)，為一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

中國(guó)茶

感謝大哥的指導(dǎo)，您說(shuō)的太好了！
“壁立千仞，無(wú)欲則剛”

hezan

說(shuō)得好！我現(xiàn)在在工作還是很迷茫。可能是事情太簡(jiǎn)單？