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技術(shù)分析實(shí)戰(zhàn)演練,追尋事故真正原因!
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實(shí)戰(zhàn)演習(xí):社區(qū)派你--工控工程師,前去排除高鐵前方紅燈故障
( l. c3 w3 B% g d) }& i% j各位網(wǎng)友好!- a9 U, L a- S. _4 M8 m3 V/ F$ z
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& g3 V/ {6 Q( D' d+ A 動(dòng)車溫州追尾事故至發(fā)生以來(lái),時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心。
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幾天來(lái),醒來(lái)第一件事就是打開電腦上網(wǎng)查看最新的與之有關(guān)的更新新聞。隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的細(xì)節(jié)浮上水面,其細(xì)節(jié),我已經(jīng)獨(dú)立發(fā)帖,具體見(jiàn):根據(jù)“動(dòng)車溫州追尾事故詳解”,大家羅列一下其中的違規(guī)操作
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我是一個(gè)從事自動(dòng)控制的工程師。具備設(shè)計(jì)、制造、維修自動(dòng)控制設(shè)備這方面的技能。/ H+ \1 {6 Q9 X: H
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* ]+ z, ^# l& |" s# B: a9 T; l, ] 這幾天我一直在想,如果我是高鐵電務(wù)段的信號(hào)維護(hù)工程師,當(dāng)高鐵運(yùn)輸線出現(xiàn)該事件中的信號(hào)故障,領(lǐng)導(dǎo)派我前去處理,我將如何操作?基于這種想法,結(jié)合我日常積累的常識(shí)與經(jīng)驗(yàn)及所涉及的規(guī)章,并結(jié)合該事故中的細(xì)節(jié)詳解,已經(jīng)在頭腦里進(jìn)行了數(shù)次演習(xí):1 M9 x2 C3 V3 S# A4 y* d. \
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第一步:……* q" B( _8 ?: T# T3 e
第二步:……/ H. `+ G2 d2 s8 c* l
第三步:……
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- e# j7 }; B a第N步:……
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7 I- Q2 e' g* M: ^3 [/ p 通過(guò)演習(xí),我隱隱感覺(jué)已經(jīng)找到了該事故中的因果關(guān)系。
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! A" T( \/ n# J3 J 為此,我想發(fā)起一次虛擬的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,請(qǐng)有實(shí)力、有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的工程師按照你們各自的“臨床”經(jīng)驗(yàn),操作一次。
, r' T9 u+ e1 a4 J. ~此演習(xí)意在找出軟件、硬件、管理、調(diào)度等方面存在的問(wèn)題,以利于有關(guān)方面整改。
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跟帖要有實(shí)際內(nèi)容。8 r) Y- Q* l4 w& j" Q% X& S# Y
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我將跟帖并設(shè)置各種可能出現(xiàn)的障礙。+ ^- M( R& w0 J+ f, d) Q$ y" A
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謝謝大家參與!1 R; M3 Z0 o$ T2 o% w) z8 n& o
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-----------------------------提前去看事故原因分析結(jié)論
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